DOC《数学信息简报》

数学信息简报 第147期 数学学院信息工作小组编 2015年3月15日 编者按:《数学信息简报》于2009年创办,本刊以国内外各大媒体网站为主要信息来源摘取有关数学学科教学、科研、学科建设、人才培养、党建和学生思想政治教育等网络信息,采取定期出刊和专题分析解读相结合的方式,为院(所、中心)领导了解数学学科网络舆情信息提供服务.

本期导读:

1 数学家谈奥数低龄化弊端?

2 学数学能从事什么样的工作

3 3月14日--国际数学日 本期内容: 数学家谈奥数低龄化弊端 "奥数低龄化反而会扼杀天才."3月13日,我国著名基础数学家、中科院院士杨乐走进南师附中和学生们畅谈数学时表示,奥数应该作为学有余力的学生的一种业余爱好和兴趣,不应该成为孩子为了功利和升学而刻意追求的东西. 杨乐院士是和陈景润同时期的著名数学家,虽然已经满头白发,但是思维严谨.针对当前全民学奥数的问题,杨乐认为,这样的"奥数热"已经偏离了原来的初衷."高中学生如果对数学确实有爱好,可以学一些奥数.但是现在的情况是,从小学三年级一直到高三,不管你有没有兴趣,几乎全民都在上.小学生现在的负担已经很重了,许多孩子每天的睡眠时间都不到6小时.学习奥数除了加重负担、让学生厌恶数学外没有其他好处." "把奥数学习变成一种应试工具,功利而且短视,扼杀学生的数学天赋和潜力."杨乐院士还以"跑马拉松"为例,来直言这种教育的误区,"创新人才成长就像跑马拉松.而我们现在的教育就是在马拉松的前1500米的距离时,让孩子用跑1500米的中距离速度去跑,让他们把全身力气都用了.马拉松是4万多米的距离,后面的3万多米怎么跑呢?" 如果对数学不感兴趣怎么办?杨乐院士说:"无论是数学还是其他科目的学习,都应在一种开放式的轻松环境中进行,少去解一些深奥难懂的题,多一些动手操作,这才是学习应该达到的效果. 学数学能从事什么样的工作 数学专业毕业生的就业情况如何?调查数据显示:就业面一般,工作对口度高,起薪高,毕业五年后收入高.在2013年中国高校各专业就业状况调查报告中,数学类毕业生就业率接近83%,在92个专业类别中排名第63位,看起来就业率不高. 但薪资水平还不错.平均起薪3789元,92个专业类别中排名第15位,超过了83%的专业;

五年后平均收入6233元,超过了84%的专业.

1、当教师.可以到小学,中学或大学当教师,在师范类中,数学专业是比较容易就业的专业,许多学校招数学教师人数比较多.全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手.

2、当IT职员.毕业生进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势.在改进一个软件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强.一项针对IT行业230名成功人士的抽样调查表明,其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现了职业再选择.

3、金融行业.在华尔街,许多金领都是数学专业出身的,比如金融数学家,他们运用数学思想来解决金融问题.代表性的职业有"保险精算师",目前在国外的平均年薪达10万美元,国内目前月薪也在1万元以上.

4、做企业管理.虽然是数学专业毕业,但也有一部分毕业生可以进入到企业从事管理工作,但工作要求比较高,竞争比较激烈.