编辑: sunny爹 2019-07-12

掌握无机化合物一般制备、分离、提纯及定性和定量的方法原理;

加深无机及分析化学基本理论、基础知识的地理解和掌握,为提高解决实际问题的能力打好基础.(2)掌握无机及分析化学实验的基本操作、基本技术和基本技能.培养学生独立完成实验和分析、归纳、处理实验结果的能力. 先修课程: 推荐教材及参考书目: [1] 山东大学,山东师范大学等.《基础化学实验I-无机及分析化学》.化学工业出版社,2004 [2] 南京大学编写组.无机及分析化学实验(第四版).高等教育出版社,2006 [3] 王术皓.分析化学实验(第二版).中国海洋大学出版社,2013 [4] 范玉华.《无机及分析化学实验》(修订版).中国海洋大学出版社,2013 课程名称:植物学A

(一) 课程编号:0812057 课程总学时/学分:30/2 课程目的、内容与要求:植物学是高等院校生物专业的一门基础课程.开设此课程的目的是使学生掌握该课程的基本知识,为学好后续课程及其他相关的选修课程打下基础.通过本课程教学使学生系统掌握种子植物的形态结构、生长发育和生殖规律;

本课程对植物和植物界进行较深刻、系统地学习和分析,将讲授、提问等教学方法融合在一起,同时结合多媒体课件、挂图等多种教学手段,旨在培养学生掌握基础理论、基础知识、基本技能同时兼顾学生的动手能力,并注重充分调动学生的积极性、主观能动性,开发学生的潜能. 先修课程: 推荐教材及参考书目: [1] 陆时万等.《植物学》.高等教育出版社,1991 [2] 李正理.《植物学解剖学》.高等教育出版社,1987 [3] 高信曾.《植物学》(形态解剖部分).高等教育出版社,1987 课程名称:植物学A

(一)实验 课程编号:0802001 课程总学时/学分:18/1 课程目的、内容与要求:植物学实验课是一门基础学科,通过实验使学生掌握各主要种子植物的形态结构特点.为进一步做好细胞学、微生物学、遗传学、生理学的实验和将来进行科学研究打下扎实的基础.本课程的重点是使学生掌握植物体的结构特征和培养学生的动手、观察等各方面的能力.要求教师指导下由学生亲自动手,使学生掌握植物学实验的一般操作方法,培养学生的动手能力、观察能力、使用显微镜的能力以及分析问题和解决问题的能力,........

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