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一、语文知识积累(20分) 1.

给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字.(4分) 一篇文学作品到了手,我第一步就留心它的语文.我并非要求美丽的辞zǎo ,存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.è B.wù);

我所要求的是语文的精确妥帖,心里所要说的与手里所写出来的完全一致,不含糊,也不夸张,最适当的字句安排在最适当的位置.这种精确妥帖的语文颇不是易事,它需要尖锐的敏感,极端的严jǐn 和极艰苦的挣扎.一般人只是得过且过,到大致不差时便不再kē 求. (选自朱光潜《谈文学》) 2.古诗文默写.(10分) (1)三军可夺帅也,论语?子罕》) (2)赢得生前身后名.(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)会当凌绝顶,杜甫《望岳》) (4)在乎山水之间也.(欧阳修《醉翁亭记》) (5)金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名,李清熙避难于此,登楼遥望残存的南国半壁江山,不禁临风感慨:江山留与后人愁,气压江城十四州. (6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金,行云飞鸟是一幅绝美的图画.吴均《山中杂诗》鸟飞云动,展现了山居之情趣;

陶渊明《饮酒》(其五)日落鸟还,传达了归隐之悠然. 3.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( )(2分) A.顾野有麦场,场主积薪其中 三顾臣于草庐之中 B.虽杀臣,不能绝也 奇山异水,天下独绝 C.中间力拉崩倒之声 又间令吴广之次所旁丛祠中 D.且欲与常马等不可得,安求其能千里也 子非鱼,安知鱼之乐 4.名著阅读.(4分) (1)人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格.下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项. (2分) ① 别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见. ② 你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子! ③ 你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有? A.孙二娘 B.简?爱C.虎妞 D.翠翠 (2)杨绛先生笔下的 老王 ,送身处因镜的钱钟书先生去医院, 却坚决不肯拿钱 .沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱,请写出一个相关情节并对该人物的作法予以评价.(2分)

二、现代文阅读(26分)

(一)阅读下面的文章,完成5-8题.(11分) 信 胡耕 ①人言即信. ②从字的结构可见,仓颉老祖用意深远.在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字―― 仁、义、礼、智、信 ,可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神.其中 信 字占有重要的地位,是其它四个字的基础. 言而无信,不知其可 ,很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心,做义气之举,讲礼貌之言.因此可以说, 信 是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念.它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准. ③中国历史上就不乏 信 的经典.孔子的学生曾子,因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃,他不愿言而无信,也不管乡亲笑他迂腐,说服妻子,并一起杀猪,煮了肉分给孩子和乡邻们吃;