编辑: 麒麟兔爷 | 2019-07-11 |
艺术统考播音主持类、广播影视编导类专业考试是普通高考的重要组成部分,它是一种选拔性考试,主要目的是检测考生是否具有学习播音主持类、广播影视编导类专业的潜能并区分优劣,进而确认艺术类考生的资格,以便高等艺术院校及高等院校艺术专业选拔、录取播音主持、广播影视编导艺术类人才. 我区自1996年开始实行艺术统考,对考试的内容、形式和评分方法、评分标准做出了统一的要求和规定.二十年来,不仅艺术统考考试类别有所增加,考试的具体实施细则也在实践中不断得以完善,日趋标准化、规范化、科学化.艺术统考成绩在区属院校的艺术同类专业中通用,改变了考生报多校疲于奔波多校考试,耗费时间、精力、财力的状况,有利于合理利用艺术类生源,提高艺术类专业新生的整体质量. 这本《考试大纲与说明》是专业考试命题的主要依据,也是考生备考的指导性资料,它简要地介绍了各专业的特点,并按照标准化考试的基本原则,阐明考试的目的,制定考试的标准,公布考试的范围,规定考试的内容与形式,并列举了必要的例题,便于有关教师和广大考生了解播音主持、广播影视编导类专业考试考什么和怎么考,帮助他们减少学习、训练和应试的盲目性. 多年来,我们运用理论联系实际的方法,对参加艺术统考后的高校艺术类新生的专业素质进行分析研究,并以此指导我们施考.播音主持类、广播影视编导类专业考试必须遵循艺术教育的规律,把握播音主持类、广播影视编导类专业教育的特殊性,突出专业性,重点考查考生的艺术素质和基本技能. 自治区招生考试院从区属有关院校聘请了思想作风好、工作责任心强、从事多年艺术教育工作、有较高的专业水平和较丰富的专业考评经验、在我区普通高校和艺术界有一定的代表性、具有副教授以上专业技术职称的人员参与编撰此《考试大纲与说明》. 随着艺术教育不断地变化和发展,今后我们将及时总结提高和修订完善.我们也诚恳地希望得到广大考生和从事播音与主持艺术类、广播电视编导类专业教育的教师、专家的指正. 广西壮族自治区招生考试院 2017年10月目录
第一章 播音主持类专业
1
第一节 培养目标
1
第二节 考试科目与考试形式
1
第三节 考试内容与要求
2
第四节 播音主持类专业各科目参考样卷
4
第二章 广播影视编导类专业
6
第一节 培养目标
6
第二节 考试科目与考试形式
6
第三节 考试内容及要求
7
第四节 广播影视编导类专业各科目参考样卷
10
第一章 播音主持类专业 培养目标 本专业培养具备播音主持艺术专业知识、广播电视新闻传播知识、语言文学、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视节目播音与主持、策划、编辑等工作的复合型高级专门人才.