DOC《开展高师带徒、技师研修活动》

四是建立了师傅带教的跟踪检查机制,落实过程管理,形成了质量掌控机制.

三、推出技师继续培训项目,搭建技师学习交流提高平台 在上海加快实现 四个率先 、建设 四个中心 和国际化大都市的战略转型期内,按照 创新驱动、转型发展 的主旨,加速培养和造就一大批具有精湛技艺的高技能人才,进一步提升上海8.62万技师和3.63万高级技师的职业素养,使之成为推动上海经济发展的重要力量,显得格外迫切. 2010年,市人力资源和社会保障局在总结市技师协会和有关行业(企业)开展的技师和高级技师(以下简称 技师 )继续培训教育工作的基础上,由上海市职业培训等3个中心联合下发了《关于在本市开展技师继续培训项目的通知》(沪职研中心[2010]11号,以下简称《通知》),并组织首批5个单位开展 技师继续培训项目 的试点工作.政府介入推动,为已经取得技师职业资格的技师搭建了学习吸收新技术、科技创新理念技能交流的平台,也让培训合格者享有了培训补贴,保障了技师继续培训工作开展.

(一)技师继续培训的基本情况 2010年,经过申报程序,批准开展的首批技师继续培训有5个试点班(3个行业、1家企业和1家专业委员会),共培训结业450名学员.2011年至2013年,市技师协会旗下的汽车修理专业委员会、上海电气集团、上海航天局、上海城市排水、上海石化、上海汽车、百联集团、制冷专业委员会、锅炉专业委员会、电工专业委员会、中药行业协会、按摩专业委员会等也先后实施了技师继续培训项目,共有近5000余名技师高级技师获结业证书.

(二)主要内容和方法

1、主要内容 各培训班主要围绕《通知》要求,进行了上海高技能人才队伍建设现状及相关政策(企业领军人才的培养)的宣贯;

知识产权和专利申请知识和专业技术管理知识讲座;

行业或专业技术发展状况趋势及新工艺、新知识、新技术、新材料(简称 四新 知识)的应用和发展趋势等四大方面内容,培训总课时均不低于50学时.

2、主要形式 技师继续培训的重点主要以更新知识、提高科技创新能力和综合素质的提升为主,在试点技师继续培训的过程中,各培训单位结合培训的需要,采用了形式多样的培训方法.培训或以上课,或以讲座,或以研讨攻关、或以交流切磋和参观考察形式进行. 如提升专业知识的理论课程采用讲课形式;

四新知识 采用专题讲座形式;

专项知识提升采用实务培训形式;

组织到高新产业园区的参观考察形式;

组织专业工种的技术交流、研讨和点评形式等. 各单位培训班创造了各具特色的学习交流形式.上汽集团采用技术攻关成果研讨论坛形式、上海航天按不同专业分8个小组进行技术成果论文发布研讨交流和点评活动、上锅厂组织了多场先进操作法推广比赛和专题研讨活动、中石化开展典型案例分析交流、电梯专业委员会采用分组进行技术交流研讨和点评等,这些联系生产实际的技术切磋活动,都受到学员的普遍欢迎.

3、主要特点 各培训单位都能根据行业和专业特点、重点,开设行业(企业)发展急需、实际生产急用的培训课目. 上汽集团开设了汽车先进制造技术与装备、工程标准化作业在汽车制造中的应用和徐小平 六大工作法 推广等模块;

上海航天局开设了航天工程可靠性分析技术应用、航天质量精细化管理(数据包)及振兴航天工艺发展的实施要求等课程;