DOC《关于认真做好2017年初中学生》

关于认真做好2017年初中学生 综合素质评价工作的通知 各区市县教育局、先导区教育行政部门基础教育科(处): 为做好2017年初三毕业生和初一初二学生综合素质评价工作,现将有关事宜要求如下:

一、初三毕业学生登录评价时间为6月13至6月20日,初

一、初二学生为6月31日至7月9日.

二、在进行评价工作之前,各学校综合素质评价领导小组要召专门会议,要严格按照《大连市初中学生综合素质评价方案(修订稿)》的工作程序执行,确保评价过程公正、公平.各班级要成立评价小组,由班主任、科任教师和学生组成,小组成员不少于5人(必须有艺体教师参加),负责组织班级学生日常评价工作以及学期数据的录入.

三、初三毕业生评价结果使用将依据大招委字〔2017〕2号文件执行.

四、具体平台操作和模版生成见附件――《大连综合素质评价2007版简介》.平台技术联系人:安然,电话84310222 在进行网络评价过程中,各区市县教育局基础教育科(处)要派人到各学校进行评价操作情况检查,组织并督促各初中学校认真按照要求做好学生的综合素质评价工作. 大连市教育局 2017年6月5日 附件: 大连综合素质评价2007版简介 操作流程: 在ftp(172.16.17.6用户名soft密码soft)上找到所在学校的下载数据文件和安装程序 下载至(本学校)多媒体教室的教师机上 安装客户端软件,并生成模版. 组织各班级老师、学生逐步开展评价工作,注意协助和监督工作,确保数据真实、准确 所有评价工作完成之后,核实所有班级的数据信息完整,使用客户端工具中的生成成绩功能,生成成绩文件. 成绩压缩后,上传至ftp的上传目录该学校相应的位置 步骤基本不变,老师可以根据实际参与评价的老师和学生自己生成模版,可以生成一个学校所有年级下的模版,也可以生成某一个班级的模版,具体生成模版的过程也很简单如下所示 生成模版具体过程: 在ftp上找到所在学校的下载数据文件和安装程序,下载至(本学校)多媒体教室的教师机上 双击Setup up程序,安装客户端软件 启动客户端程序,并选择"生成摸版"选项卡如下图: 导入数据文件选择教育局发送的生成模版所需要的数据文件,首先点击按钮,此时会弹出一个选择文件的对话框,在查找范围中选择下载到本地的数据文件的存放目录后,再选择文件后点击"打开"按钮,如下 点击图中的按钮,结果会将数据文件中参与评价的学生导入进来,供生成模版时选择如下 选择参与评价活动的学生,在上图中左侧的"未参与评价的学生"下拉框中选择要参与评价的学生后点击按钮,所选学生显示在右侧的"参与评价学生"列表中,如果点击按钮则所有的学生都将被选中参与评价,如果想删除所选择的学生,只要选择学生后点击即可 设置评价老师.在图中左侧"未参与评价老师"列表框中选择要参与评价的老师后点击按钮,则所选老师显示在右侧"参与评价老师"列表中.如果想设置某个老师为评价组长,可以在右侧"参与评价老师"列表中选择一个老师后点击按钮即可 在图中也可以新增老师到"未参与评价老师"列表中,点击"新增"按钮弹出添加老师对话框如(注:这里老师姓名的填写必须是参加评价的老师的真实的姓名) 生成模版文件正确的完成以上步骤以后我们就可以点击按钮,生成模版文件了.生成模版文件的时候我们可以有几种选择,如果选择"所有人"就会生成所有参与评价的老师和学生的模版,在生成模版的过程中自动创建模版所存放的目录,如果选择"所有老师"那么只会创建评价老师的评价模版,我们也可以选择"自定义"创建某个老师或学生的评价模版 生成模版完成之后,以后我们进行评价所要执行的步骤同以前都是一样的 生成成绩的具体步骤 当所有老师和所有的学生评价都结束后,交给评价组长进行评价成绩的汇总.成绩汇总有一下几个步骤: 评价组长选择添加老师们的评价文件 在添加的同时,客户端程序会验证老师的评价情况,查看老师是否有拷贝和漏评的情况. 评价组长选择添加小组的评价文件,添加过程和添加老师的文件类似.系统同样会检查小组的评价文件. 评价组长选择添加学生的评价文件,添加过程和添加老师的文件类似.系统同样会检查学生的评价文件. 点击生成按钮,系统将会生成评价的成就文件. 评价组长将该成绩通过在线形式上传到网络中心,如果在传输中出现了问题,系统将会给出提示信息.