编辑: 过于眷恋 2018-09-22

1、2教学经验介绍 龚胜强 生物 高三 8月13日 上午 2016年江苏高考试卷评析及必修模块教学建议 祁小飞 苏州市田家炳实验高级中学 科学探究,理性思维 ――人教高中生物必修本实验的梳理与教学建议 陈旗建 下午 设计多种活动课程进行高中生物重要概念教学 马建兴 以生命观点为教学的主线 ――人教版必修教材重点课例的对比及教学建议 盛曹颖 高二高一 8月14日 上午 基于核心素养提升的课堂教学与评价方式的变革 庞艳辉 在团队合作中释放自己的光彩 ――如何更好地准备青年教师基本功竞赛 张燕下午 挖掘地方资源,建设校本课程 的实践与思考 石虹梅 选修一的实验改进及教材呈现方式完善的研究 马建兴 政治 高三 8月13日 上午 高三一轮有效复习策略 刘雁苏州市草桥中学校 2016年江苏高考政治试题分析 范斌 下午 思想政治课教师的专业发展 薛亚春 高二高一 8月14日 上午 从几则课例谈主题情境探究课堂的建构 舒兰兰 提高高二学测达A率的复习策略 陈华下午 让微课焕发生命魅力――--翻转课堂的架构 王恒富 历史 高三 8月13日 上午 2016年高考分析与启示 刘凌昊 苏州工业园区第一中学 下午 如何打造好有效的历史复习课堂(75分钟) 周云华 研究高中历史教材,把握高考命题规律 朱子瑜 高二高一 8月14日 上午 高中历史课堂 以学定教 的教学实践与思考 李广耀 下午 历史教师专业发展共同体与青年教师的专业成长 季芳谈高中历史课堂的科学有效教学 张维地理 高三 8月13日 上午 翻转课堂的探索与实践 马莉莉 苏州大学附属中学 下午 2016年高考试题分析与命题研究 徐传良 课堂教学转型与教学设计 陈林森 高二高一 8月14日 上午 提升地理教师学科素养的有效策略 陆利江 高中地理生成性教学实践研究 陆文博 下午 让地理教育研究走进科学 卢晓旭 (初中) 学科 年级 日期 午别 专题 讲课人 地点 语文 初一 初二 8月11日 上午 教学活动中的问与答 黄素心 苏州市振华中学校 一个语文教师的读书内经 徐飞下午 非功利性阅读对语文学习的影响漫谈 钱虹非常语文非常道――谈谈语文活动的开展 吴怡初三 8月12日 上午 初中生写作综合评价探索 李江华 教学艺术镜头的写作原则和方法 蒋祖霞 下午 课堂结构与阅读成长 张红英 语文教学中思维导图的运用 钱军数学 初一 初二 8月11日 上午 信息技术与初中数学教学融合的方法 王海祥 苏州市立达中学总校胥江实验部 简谈初中数学核心素养 田勇下午 初中数学分层教学的研究与思考 徐达娴 初中数学实验教学的研究与思考 王晓峰 初三 8月12日 上午 初中数学专题的研究 蒋斌初中数学试题命制的研究 丁祖元 下午 近年中考数学试题分析及教学建议 徐解清 英语 初一 8月11日 上午 信息技术和英语学科融合的路径和方法 王钰苏州市立达中学总校沧浪新城部 初中英语阅读教学存在的问题和对策 许颖下午 中小学英语衔接教学应注意的几个问题 唐英华 初中英语有效教学的策略 王悦 初二 8月12日 上午 初中英语教与学的心理学 李佳梅 初中英语分层教学的思考 孔薇下午 初中英语数字化教与学的实践和思考 沈逸翔 初中英语教学中值得关注的几个问题 陈泽诞 物理 初三 8月11日 上午 2015年中考试卷分析及教学启示 杨勇诚 江苏省苏州第一中学校 新课标研读与初三物理有效教学 张翔下午 电学实验设计案例分析 薛珏康 如何激发学生的学科学习兴趣 汪玲初二 8月12日 上午 初中物理概念教学的思考与建议 曹宏新课标研读与初二物理有效教学 丁忠平 下午 初中物理规律教学的思考与建议 蔡军初中物理与小学科学的教学衔接 沙莉化学 初三 8月11日 上午 2016年苏州中考化学卷分析 汪英江苏省苏州中学校 下午 《水作 溶剂 的混合物探索》课例分析 杨砚宁 8月12日 上午 学生化学作业多样化的实践探索 薛磊下午 浅谈化学教育教学和信息化技术的融合 瞿琳琰 参加2015年省初中化学教师评优课过程的体会 罗嘉生物 初一 8月11日 上午 教育科研课题――从概念到行动 吴洪苏州市田家炳实验高级中学 基于核心素养提升的初中生物课堂教学评价转型 王莉下午 概念进阶与跨学科概念建构 ――初中生物概念教学应注意避免的两个误区 吴志兰 挖掘地方资源,建设校本课程 的实践与思考 王丽娜 初二 8月12日 上午 青年教师备课中的常见困惑与主要对策 张倡导科学探究,注重理性思维 ――人教、苏科和苏教版初中生物实验的对比分析 浦彤下午 互联网+时代的初中生物课堂教学设计 蔡萍设计多种活动课程进行初中生物重要概念教学 马建兴 政治 初三 8月11日 上午 教师的专业发展 曹卫星 苏州市草桥中学校 提高初三复习课的有效性 时倩下午 初中思想品德中考命题研究 顾润生 初二初一 8月12日 上午 如何做一个优秀的政治教师 缪克斌 人文精神视野下的中学政治课教学 周荣下午 围绕课例谈优秀微课的设计与制作 陆全贵 历史 初一 初二 8月11日 上午 初中历史课例研究 朱海蓉 苏州工业园区第一中学 下午 初中历史案例教学与青年教师的成长 孙向红 初中历史信息技术与学科的融合实践与思考 张崴然 初三 8月12日 上午 学校如何提升中青年历史教师的专业成长 谢剑雄 以教研员的视角盘点历史教学中的常见误区与对策 王得众 下午 初三历史复习策略 刘向东 初三历史有效教学的实践与思考 房珍娣 地理 初一 初二 8月11日 上午 同课异构教研中的教材分析与教学方法研究 朱庆龙 苏州市平江中学校 利用未来教室重构学习――学科融合教学探索 顾正浩 下午 科学的导学案的编制 戴申卫 8月12日 上午 在小初衔接课程中培养学生科学素养的途径 曹永明 互联网时代的地理课件制作 卢燕下午 信息技术背景下的教学设计 孙小娟 (小学、幼儿园) 学科 日期 午别 专题 讲课人 地点 语文 7月2日 上午 小学小说教学内容的研制策略 陈飞吴中区碧波实验小学 学情视域下 类化 文本语文课堂教学的实践研究 李琴下午 过文化的生活 陈静小学语文互动场新走向研究 薛丽芬 7月3日 上午 基于课程特质的文本解读 余家友 小学语文教师粉笔字书写培训 王浩数学 7月2日 上午 课堂观察:走向专业的听评课 袁凤珍 南师大附属苏州石湖实验小学 数据分析观念的培养 查人韵 下午 小学数学生态课堂的实践与研究 陈惠芳 数学中的推理 仲秋月 7月3日 上午 微课+翻转课堂 与小学数学课堂教学 翟运胜 多元表征――指向数学核心素养的关键能力 顾培华 英语 7月2日 上午 基于学生能力发展的英语课堂教学活动设计 莫枚娟 工业园区东沙湖学校 浅谈小学生英语综合语言运用能力的培养 柯晴下午 快乐课堂,学生天堂 赵志英 小学英语微课与翻转课堂的实践探索 李建东 7月3日 上午 新教育理念下的苏式乡村 好学校 文化建设 陈春明 小学英语课堂教学中的教师话语分析 司亮音乐 7月2日 上午 基于核心素养的 尚美特色音乐文化 的开发与实施 陈卫萍 工业园区星海小学 图谱诠释不能言说的音乐 赵丽琴 下午 舞蹈欣赏与舞蹈选材 陶文东 美术 7月2日 上午 扎实美术课堂教学,提升全员美术素养 陆伟苏州科技城实验小学校 浸润式生长:儿童文化美育的诗意行走 余亚萍 下午 因势利导,区域美术多样性探究 孙亚芬 走向核心素养―― 国培 研修漫谈 潘丽琴 体育 7月2日 上午 成功体育教师的成长密码 陈健姑苏区东中市实验小学 小学生体育锻炼习惯培养的策略研究 庞燕下午 校园足球实施过程中的思考 章扬安 如何上好一堂高质量的体育课 魏琼品德 7月2日 上午 小学品德教学的有效策略 胡春娜 相城区元和实验小学 品德教学传承中华传统文化的教育 胡莉英 下午 学校德育主题教育的研究 朱小敏 以课题为引领的品德教学研究 沈丽萍 信息技术 7月2日 上午 对比借鉴,融合创新――从加拿大看国内信息技术教育之长短 倪敏工业园区星海小学 艺术的语言,灵动的课堂 顾佶下午 谈创客教育 凌秋虹 教师专业深度与课堂教学艺术 刘鸣家 幼教 7月2日 上午 构建师幼共同成长的幸福村――课程游戏化建设思路与实施策略 顾一华 吴中区幼儿教育中心园 幼儿观察记录问与答 吴颖颖 下午 户外自主性体育活动的环境创设与利用 陈义幼儿区域活动中教师的指导策略 顾惠琴 7月3日 上午 幼儿园自制玩教具的设计制作与应用 侯霞珍 幼儿园健康体验课程的建构与实践 张菊萍 (中学教科研) 学科 日........

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