编辑: 麒麟兔爷 2018-02-24
附件 2019年职业院校教师素质提升计划实施安排 培训 项目(时长) 培训 对象 承担 院校 计划数(人) 备注 小计 杭州 宁波 温州 嘉兴 湖州 绍兴 金华 衢州 舟山 台州 丽水 专业带头人领军能力研修(4周) 中级及以上职称,主持过科研教改课题或参加技能比赛获奖的教师 浙江师范大学

30 4

4 4

2 2

3 3

2 1

3 2 汽修类专业 浙江经济职业技术学院

30 4

4 4

2 2

3 3

2 1

3 2 金融类专业 浙江纺织服装职业技术学院

30 4

4 4

2 2

3 3

2 1

3 2 服装设计、家装设计、艺术设计、装饰设计等专业 "双师型"教师专业技能培训(4周) 教学工作5年以上的专业课教师、实习指导教师 浙江经贸职业技术学院

40 6

6 6

3 2

3 3

3 2

3 3 计算机相关专业(云计算) 浙江工业职业技术学院

40 6

6 6

3 2

3 3

3 2

3 3 铣工技术(数控方向) 职业院校优秀青年教师跟岗访学(8周) 中职学校管理干部、骨干教师 浙江机电职业技术学院

60 7

7 7

5 5

5 5

5 3

6 5 其中电气电子类30人,机械类30人 浙江商业职业技术学院

35 5

5 5

3 2

3 3

3 1

3 2 艺术设计类、经济管理类、电子信息类、电子商务类、财会金融类、旅游类 浙江金融职业学院

35 5

5 5

3 2

3 3

3 1

3 2 财会金融类 金华职业技术学院

40 6

6 6

3 2

3 3

3 2

3 3 其中电子信息类20人,跨学科管理岗位20人 中高职衔接专业教师协同研修(4周) 中职学校专业课教师 浙江机电职业技术学院

20 3

3 3

1 1

1 2

2 1

2 1 其中机械类10人,电子电工类10人 浙江商业职业技术学院

11 1

1 1

1 1

1 1

1 1

1 1 餐饮类 金华职业技术学院

20 3

3 3

1 1

2 2

1 1

2 1 学前教育类 浙江金融职业学院

20 3

3 3

1 1

2 2

1 1

2 1 金融财会类 紧缺领域教师技术技能传承创新(4周) 中职名师、大师工作室成员 浙江机电职业技术学院

30 4

4 4

2 2

2 2

2 2

4 2 其中电气电子类15人,机械类15人 浙江工业大学

60 7

7 7

5 5

5 5

5 3

6 5 旅游服务大类 金华职业技术学院

20 3

3 3

1 1

1 2

2 1

2 1 机电类 成校(社区学院)校长(院长)领导力提升研修(1周) 具有中级以上职称,从事成人(社区)教育2年以上的正式在编校长 浙江广播电视大学(浙江省社区教育指导中心)

100 12

12 12

7 8

9 9

8 5

9 9 成校(社区学院)骨干教师业务培训(2周) 从事成人(社区)教育3年以上的正式在编专职教师 浙江广播电视大学(浙江省社区教育指导中心)

200 24

24 24

14 16

18 18

16 10

18 18 总计

821 107

107 107

59 57

70 72

64 39

76 63

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