编辑: 哎呦为公主坟 2018-02-21

4、? 对文件夹中的 testwzcl.doc 文档进行编辑:(1)按样张进行分段.(2)对文章各段设置为首行缩进两个宇符.? (3)将标题设为楷体_GB2312,二号;

正文设为楷体_GB2312,三号.(4)设置全文行距为固定值25磅. 主题三:信息加工――表格信息的加工

1、打开文件夹下 testcj.xls 文件,做如下操作:给数据区加上外框线和内框线:对性别和总分字段排序,全部为升序排序.保存文件. ?

2、打开文件夹下的 testcj2.xls 文件,做如下操作:将表头文字设为宋体16磅,其他为宋体14磅;

将行和列调整为最合适的行高和列宽:将 sheet1 工作表的名称改为 学生成绩 ;

用函数求各人的总分和总分的平均分.保存文件. ?

3、打开文件夹下 testcj3.xls 文件,做如下操作:将表头 学生成绩表 合并居中(与下面的数据区一样宽);

用公式或函数求个人的总分和各学科平均分.保存文件. ?

4、打开文件夹下 testcj4.xls 文件,做如下操作:用公式或函数求个人的总分和各学科平均分;

并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生.保存文件. ?

5、打开文件夹下的 通讯簿. XLS . 1.在张明和江山之间添加一个李祥的记录,内容为:姓名:李祥,工作单位:钟山书店,电话号码: 1234567,地址:中山路88号;

2.按姓名递增排序;

3.把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为 通讯簿1.XLS . ?

6、打开文件夹下的 资产管理.xls 工作簿. 1)把 存放地点 中的 化学 改为 生物 , 2)按 存放地点 分类汇总金额;

3)把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为 2006资产管理.xls . ?

7、打开文件夹下的 学生成绩管理18.xls 工作表,完成以下工作: (1)在 外语 字段的右侧增加一个 总分 字段;

(2)将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在 总分 所在列;

(3)按总分递减的顺序重新排序;

(4)用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录. ?

8、某农科所进行水稻杂交试验,具体抽测数据见文件夹下 杂交水稻.xls 文件,假设其种植条件均相同.试通过计算,淘汰一种产量低的品种停止试验.计算结果放在F列相应单元格中.请将被淘汰品种所在行文字设为红色,最后保存文件. ?

9、打开文件夹下的 销售管理20.xls 工作表,完成以下工作: (1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序;

(2)参照B6. G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总;

(3)用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录. ?

10、打开文件夹中的 testsr.xls 工作簿,做如下操作:用函数求总收入;

按样张制作折线图,折线图作为对象插入到当前工作表中.保存文件. ?

11、在文件夹中有一文本文件 testcj.txt中存放了一部分学生的考试成绩.请新建一个Excel工作簿,并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中.以test.xls为文件名保存到工文件夹中. 主题四:信息管理 1.完成以下操作: (1)在C盘根目录下新建 课堂素材 文件夹. (2)将 语文 文件夹下的文件 第五课 、 第六课 复制到 课堂素材 文件夹下. (3)将 课堂素材 文件夫设置为共享. 2.整理 C:\考核 文件夹,请依次完成下面的操作: (1)在 考核 文件夹下新建 教案 文件夹. (2)将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中. 3.请依次完成下面的操作: (1)在 C:\考核 文件夹下新建 共享 文件夹. (2)将 学科文档 中的文件全部同时复制到 共享 文件夹中. (3)将 共享 文件夹设置为共享. 4.请在 C:\考核 文件夹下新建 图片 , 文档 , 音频 三个文件夹,并将考核文件夹下原有的图片文 件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建 的相应文件夹中. 5.完成以下操作: (1)在c盘根目录下新建 习作备份 文件夹. (2)将共享文件夹 作文 下的两个文件 习作1 、 习作2 复制到c盘 习作备份 文件夹下. (3)将 习作备份 文件夹设置为共享. 6.陶文明老师要将收集在 c:\考核 文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理,请你帮助他依次完成下面的操作: (1)在 考核 文件夹下新建 图片 、 论文 两个文件夹;

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