DOC《附件》

附件 教体卫艺〔2011〕963号 河南省教育厅 河南省卫生厅 转发教育部 卫生部关于印发《农村寄宿制 学校生活卫生设施建设与管理规范》的通知各省辖市、省直管试点县(市)、重点扩权县(市)教育局、卫生局: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加强和规范农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理,教育部、卫生部依据国家相关标准,结合学校实际,制定了《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》(一下简称《规范》).

现转发给你们,并提出以下要求,请认真贯彻落实.

一、各级教育、卫生行政部门和学校要认真研究《规范》内容,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,对本地生活卫生设施需要改造的农村学校进行工作部署,逐步落实.

二、新建农村寄宿制学校,对生活卫生设施的建设,要严格按照《规范》中要求进行统一规划,建设方案要具有合理性和前瞻性.

三、各级教育、卫生行政部门要定期对农村寄宿制学校生活卫生设施进行督导,督促学校按照《规范》中提出的要求进行落实,保障学校师生有一个安全健康的生活与学习环境. 附件:教育部 卫生部关于印发《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》的通知 二一一年十一月二十一日平顶山市教育局办公室 2011年12月7日印发 附件 教育部 文件 卫生部 教体艺〔2011〕5号教育部卫生部关于印发《农村寄宿制学校生活卫生设施 建设与管理规范》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生厅(局),新疆生产建设兵团教育局、卫生局: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加强和规范农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理,为学校师生创建安全健康的生活与学习环境,保障学校师生的身心健康,教育部、卫生部依据国家相关标准,结合学校实际,联合制定了《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》(以下简称《规范》),现印发给你们,请按照本《规范》要求,加强学校生活卫生设施建设与管理,推进义务教育均衡发展. 附件:农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范 教育部 卫生部 二一一年八月十六日 附件农村寄宿制学校生活卫生设施建设与 管理规范学校生活卫生设施是学校教育教学环境的重要组成部分,与学生的健康有着非常密切的关系.为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出的 加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求 和 推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源 的要求,依据农村中小学建筑、生活卫生设施等方面的相关标准和政策规定,制定《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》(以下简称《规范》). 本《规范》重点对饮用水设施、宿舍、食堂、浴室、厕所、垃圾和污水设施等学校生活卫生设施的建设与管理提出要求.各地在贯彻落实《教育规划纲要》,制定当地教育改革与发展规划以及实施中西部农村初中校舍建设工程、义务教育标准化建设等相关教育工程时,应统筹考虑和安排学校生活卫生设施的建设与改造,并加强规范管理,切实落实学校生活卫生设施卫生管理制度和要求,保障学校师生有一个安全健康的生活与学习环境.

一、饮用水

(一)饮用水设施 当地有城镇集中式供水设施的学校,应使用城镇管网集中供水;

城镇没有集中式供水设施的可使用自备水源供水. 1.供水设施 采用二次供水的学校,二次供水设施周围应保持环境整洁,有良好的排水条件;

设施的材质和内壁涂料应无毒无害,不得对饮用水造成二次污染;

饮用水箱或蓄水池应专用并加盖上锁,蓄水容积以不超过学校48小时用水量为宜;

设施应有安装消毒器的位置,有条件的学校应设有消毒器. 采用自备水井作为饮用水水源供水的学校,自备水源的水井选址应远离牲畜圈、校园独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源,距离应在25米以上;

水井应设有高于地面0.3米以上的井沿,井口加盖并上锁,有条件的学校可建设专用供水泵房. 2.饮水设施 使用煤、电、燃油、燃气等各种能源的开水锅炉每学期使用前应由专业人员进行有效的排污、清洗和消毒.储存开水的容器应每天清洗1次,加盖密封上锁.饮水机(桶装水)或其他类型直接提供饮水的设施应符合国家相关标准,并有产品质量监督检验报告等相关材料. 饮水点设置密度应考虑服务半径和学生人数,宜设在教室内或教学楼的公共区域. 教学楼内应在每层设饮水处,按每40人-45人设置一个饮水水嘴. 3.洗手设施 学校的公共区域应设置方便学生洗手的水龙头,原则上每个水龙头服务学生人数不超过50人. 学校应建立饮用水设施管理制度和维护档案,对饮用水设施的清洗、消毒、耗材更换等维护工作有详细的计划和记录.

(二)饮用水水质卫生要求 二次供水设施和自备水源供水的用水点的水质应符合《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006),并取得当地卫生部门水质检验合格报告. 桶装饮用水或其他类型直接供饮用的饮水应符合国家相关标准和卫生要求,并取得检验合格报告. 学校提供的饮用开水应烧至沸腾.

(三)饮用水水量要求 饮用水水量应满足学生每日在校的生活需要,原则上每人每天生活用水供应量不少于20升(不包括学校食堂用水量),每人每天饮水供应量不少于2升.

二、学生宿舍

(一)布局及建筑 学生宿舍选址应防止噪声和各种污染源的影响.宜选择有日照条件,且采光、通风良好,便于排水的地段.宿舍不得设在地下室或半地下室. 学生宿舍用房一般由居室、管理室、盥洗室、厕所、贮藏室及清洁用具室组成. 学生宿舍的消防、电气、楼梯、台阶等不能存在安全隐患,应符合国家相应的安全要求. 学生宿舍的建筑装修应使用安全无毒无害的材料,室内装修应符合国家现行标准防止由建筑装修材料造成的生物性、化学性、放射性等室内环境污染. 为保证充足的空气量,宿舍居室净高不宜过低,原则上在采用单层床时,不应低于3米;

在采用双层床时,不应低于3.1米. 人均居室使用面积不宜小于3平方米. 宿舍居室窗地面积比不应低于1:7. 学生宿舍应具有一定的储藏空间,每人储藏空间宜为0.3-0.45立方米,储藏空间的宽度和深度不宜小于0.6米.

(二)基本设施 学生宿舍应保证一人一床,床铺应牢固结实,床铺面积应适合学生的身材,原则上小学生和中学生使用的床面长度分别不小于1.8米和2米,宽度不小于0.9米.为防止学生从床上跌落,双层床的上床应设置防跌落板(或杆),防跌落板(或杆)的高度不宜低于0.25米,长度不宜低于床体长度的2/3.小学生使用双层床的上床距离地面高度不宜高于1.6米.双层床应安装有安全可靠的小梯子和抓(扶)手.床铺上方应有一定的活动空间,原则上床上空间高度不小于1.2米. 学生宿舍应设置安全、环保、节能的人工照明设施,宿舍居室0.75米水平面的平均照度不应低于75lx.宿舍楼道和楼梯处应安装应急照明和应急疏散指示灯. 学生宿舍的盥洗室应配有满足学生使用的洗手盆或盥洗槽水龙头,配置数量宜按每10人至少设置一个.学生宿舍应设有衣物晾晒空间和设施. 学生宿舍应设有附建式厕所.宿舍厕所应采用蹲式大便器,大便器和小便器数量的设置应满足学生早晚如厕高峰期的需要.原则上女生厕所应按每10-12人设一个大便器,男生厕所应按每15人设一个大便器和两个小便器(或1.2米长小便槽).厕位之间应设隔断.宿舍厕所内应设洗手水龙头、污水池和地漏. 学生宿舍应根据当地的气候条件设置安全的通风、取暖设施,采取有效措施防止一氧化碳中毒等安全事故的发生.新建或扩建的学生宿舍原则上不再使用燃煤取暖. 学生宿舍应安装有效的防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施.

(三)卫生管理 学生宿舍应有专人管理,并建有宿舍卫生管理制度. 学生宿舍一层出入口及门窗应设置安全防护设施. 宿舍内禁止饲养宠物和家畜. 学生宿舍应每天进行卫生打扫,达到整洁、美观,地面无果皮、纸屑及痰迹等. 宿舍居室每天上、下午各进行不少于1小时的室内空气通风.

三、学校食堂

(一)建筑与布局 食堂选址应防止各种污染源的影响,食堂距牲畜圈、校园独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站(池)及污水排放点等污染源间的最小允许距离为25米. 食堂不应与教学用房合并设置,宜设在教学用房和宿舍区的下风向、校内独立厕所的上风向.厨房的噪声及排放的油烟、气味不得影响教学环境. 学校食堂一般应包括工作人员更衣间、原料存放间、食品加工操作间、备餐间、食品出售场所、就餐场所等. 食品处理区的布局应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程进行设置.食堂加工操作间、内部设施应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(教育部、卫生部令第14号)的要求.

(二)卫生管理 学校食堂应持有有效的餐饮服务许可证,食堂从业人员应具有有效的健康合格证明和有效的食品安全知识培训合格证明. 食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件. 餐饮具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不得使用.禁止重复使用一次性使用的餐饮具.消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用. 用于原料、半成品、成品处理的刀、墩、盆等相关工具应分开使用,分区定位存放. 加工操作间和就餐场所应根据实际需要设置相应数量的垃圾箱(桶),垃圾箱(桶)应有盖,每餐后应及时对垃圾进行清运,并对垃圾箱(桶)进行有效的清洁. 食品原料采购、储存、加........