编辑: 静看花开花落 2016-08-05
概述

3 1.

源起

3 2. 基本理念

4 3. 2012年度项目基本情况

5 I. 项目前期筹备

6 1 组委会团队

6 1.1 组委会、主办、承办及支持机构的确定(缺)

6 1.2 主办、承办及支持机构

6 1.3 组委会职能结构图

8 2 教师选拔

9 2.1 参训教师来源地的确定

9 2.2 参训教师的选拔机制

10 2.3 参训教师的选拔标准和要求(见附件一)

11 2.4 参训教师选拔方法和基本情况

11 2.5 参训教师选拔相关文件(见附件三)

11 2.6 参训教师选拔操作(见附件四)

11 2.7 参训教师名单公示(见附件五)

11 3 课程设置

12 3.1 课程设置的参照指标

12 3.2 课程设置的类别及所占课程比重

12 3.3 课程设置的资源平台的搭建

13 4 公益资源平台的搭建

13 4.1 社会公益资源融合的构想(缺)

13 4.2 2012活动公益支持单位给予的支持(见附件六)

13 5 志愿者的参与

13 5.1 志愿者的招募与服务

13 5.2 志愿者的构成(见附件七)

14 5.3 项目运营志愿者团队工作情况

14 5.4 项目运营志愿者的名单及分组(见附件八)

15 5.5 市民家庭志愿者及爱心机构(见附件九)

15 II. 2012活动行程

16 6 启动仪式

16 7 开班仪式

16 8 结业典礼

16 9 活动行程

16 10 活动行程详细介绍(见附件十三)

19 III. 2012媒体报道

20 1 媒体组工作时间进度表:

20 2 媒体组人员组织架构及分工:

20 3 媒体组工作成果:

21 4 2012官网专题(见附件十四):

22 5 2012广播电视报道(见附件十五)

22 6 2012网站视频(见附件十六)

22 7 2012平面媒体及通讯社报道、网站报道(见附件十七)

22 IV. 2012财务报告

22 V. 全民公益系列子项目

22 1 我圆乡村孩子小心愿

22 2 我邀乡村教师来做客

24 3 我为乡村教师买张票

24 4 爱飞翔・少年公益营

25 VI. 总结评价

26 1 2012预期达到的目标

26 2 2012达到的实际效果

26 3 2012培训的不足之处

26 4 2012培训的总体评价

28 5 2012培训教师的感言(见附件二十)

28 6 2012培训效果调查反馈(见附件二十一)

28 结束

29 概述 源起 爱飞翔・乡村教师培训 的发起人是央视主持人崔永元. 2006年,崔永元重走长征路时,发现贫困地区的教师远远得不到足够的培训,对外面世界的了解极为有限.当被学生问起: 坐飞机时,人坐在哪里? ,老师的回答竟是: 坐在飞机翅膀里. 改革开放30余年,东西部地区及城乡教育资源的不平衡极大地震动了崔永元.由此,他萌发乡村教师培训的念头,开始的动机非常简单和直接:就是想把乡村老师带到城市里,能让他们体验现代城市的发展,了解城市生活的方方面面. 2007年崔永元公益基金在北京首次举办乡村教师培训活动,迄今已经连续举办六年. 2010年夏天, 爱飞翔・乡村教师培训 上海组委会联合华东师范大学、新民晚报、新民网,凤凰网,吉祥航空等机构,接过崔永元的接力棒,在上海成功举办了首届 爱飞翔・乡村教师培训 (暂定名:朗天乡村教师吉祥之旅),朗天文化贡献了首笔捐赠.来自云南的50位乡村教师和来自上海民工子弟学校的16名优秀教师参加;

2011年, 爱飞翔・乡村教师培训 第二届(乡村教师飞翔计划),来自内蒙古的101位乡村教师和18位上海民工子弟学校的教师参加,内蒙古驻沪办和内蒙古上海商会积极参与捐款和协助组织工作. 2012,南北合力,崔永元公益基金联手华东师大教育发展基金会飞翔公益基金,统一活动品牌,正式定名为 爱飞翔・乡村教师培训 ,共用社会资源,优化活动内容,在上海和北京同时举办,为更多地区的乡村教师提供知识和体验的盛宴.腾讯公益基金会,上海交通大学金融高级学院,来伊份等企业机构参与捐款,捐物和并协助组织工作. 基本理念 关注教师 (( 通过关注老师来持续关注乡村孩子 区别于众多关注乡村孩子,学校硬件建设的公益项目,本项目将重点放在老师身上,放在乡村教育中最直接起作用、并能持续起作用的中坚力量上;

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