DOC《培训总结》

培训总结 经过一段时间的学习以后,这次通识培训培训结束了,但是我感觉虽然培训结束了,但是我的学习却没有结束,通过这次培训我的收获很大,也学到了很多东西,下面我就这次学习的方方面面谈一下自己的心得.

首先,我学习的是备课,通过备课,我知道了备课是教师最起码的教学活动议程,如果把课堂教学比做一座大厦的建筑工程,那么备课就相当于大厦基地的选定.提高备课实效是优化课堂教学的基础. 备课不是对原有教材的复述和教学的照搬,而是教师根据课程标准的要求,钻研教材,分析重难点、教材结构、知识要求、能力要求等,是教师对教材知识的再学习过程,是寻求最佳教学方法,传授知识的课堂艺术设计过程;

是结合学习实际,对教材要点重新构思及巧妙安排的再创作过程. 其次我学的是教师的职业道德,我知道了热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情,反映了一人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国(国家)之间关系的政治原则、法律规范,也是道德要求.热爱祖国是一种高尚的道德情感,是每一个人都应当自觉履行的责任和义务.爱岗敬业中要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责.关爱学生中要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生.遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数作为评价学生的唯一标准. ,不体罚或变相体罚学生.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利. 要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构.潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平. 最后我通过教学与考试的学习,知道了古代科举考试与现代考试的区别,科举考试目标非常集中,完全是为了选拔官员;

今日的应试不是这样,要通过考试选拔各种各样的人才,不光是行政官员.今日考试还有普遍提高学生文化水平的作用,这是科举制所没有的.而且知道了考试确实造成了很多社会问题,但是若没有考试,社会问题会更大,简直无法稳定. 所以,这次学习我的收获非常多,我很感谢上级主管部门给我的这次培训机会,我一定要在今后的教学工作中继续学习,努力做一名合格优秀的教师!