DOC《新乡幼儿师范学校河南省特色学校建设项目》

3、价格分值:30分 评标基准值:实质性响应招标文件要求的所有有效投标人投标报价的最低值为评标基准值(按四舍五入法取整数). 投标人投标报价与评标基准值比较,价格得分计算如下: (1)投标报价等于评标基准值的,得30分;

(2)投标报价得分=30*评标基准值/投标人投标价;

(3)计算按四舍五入法则.保留小数点后两位.

三、详细设备技术要求 一标段 新乡幼儿师范学校学前教育专业特色校建设项目建设要求 建设项目 中标企业具体工作任务 中标企业具体工作输出物 深化校企合作 集团化办学 整合市艺术职业中专、市文化艺术学校,联合打造幼教专业人才培养基地. 与阳光雨露教育集团联合办学. 与阳光雨露教育集团深度合作,成立阳光雨露班.

1、市委、市政府整合文件.

2、与阳光雨露教育集团联合办学有关资料.

3、有关活动记录、会议纪要等材料.

4、与阳光雨露教育集团深度合作定向培养协议.

5、校企合作共育、共建、共管、共培、共评各项管理制度及资料.

6、冠名班学生名单. 校企合作组织及机制 成立并完善校企合作专业建设领导小组、校企合作委员会以及校外实训工作领导小组.

1、校企合作专业建设领导小组、校外实习工作领导小组.

2、联合办学有关资料.

3、有关活动记录、会议纪要等材料.

4、协议、培训计划.

5、台账等资料. 校企共建实训机构 与企业达成合作协议,开工建设新校区实验实训楼,完善实验实训室. 研发培训教材,共同制定实训基地建设方案.

1、与企业合作建设合同、协议.

2、实训教材、实训记录.

3、实习实训基地建设方案及设备配置清单、活动经费支出账册等.

4、新校区实验实训基地建设许可证及建设进度表.

5、校外实习实训基地建设情况说明及接受顶岗实习学生名单. 校企师资交流 聘请3名幼教机构骨干作为专业兼职教师,到学校参与教学工作,担任专业实践课教学及顶岗实习指导工作. 同时派遣3 名教师到幼儿园支教、参与教学及教材研发等.

1、兼职教师名册与档案资料

2、兼职教师聘任书及支教教师支教证书

3、兼职教师授课计划、教学任务及相关教学材料.

4、兼职教师管理办法及工资账册.

5、专业兼职教师的专业实践课教学及顶岗实习指导工作记录. 骨干专业及订单培养 通过校企合作、订单招生,完善校企合作互惠双赢机制,学校实现招生规模良性稳定发展,为幼教机构定向培养人才,确保学生就业有稳定的渠道. 幼教机构向订单班级提供奖学金、设备等. 学校对幼教机构进行服务,幼教机构定期派人来校开展讲座,宣传其文化,构建班级企业文化,幼教机构能得到稳定高素质的幼教师资.

1、校企合作协议、订单招生协议.

2、订单班级名册.

3、企业接受学生名单.

4、企业提供奖学金、设备票据及活动经费支出账册. 校本教材编写与出版 初步架设相关课程任务工具书资源、编写相关课程校本教材,并能用于试验班教学,出版并推广至其他班级.

1、制作课程任务的工作页,能应用于试验班教学.

2、整理生成工作页,至少编成4本校本教材初稿.

3、与出版社的出版协议.

4、成功出版的校本教材. 提升基础能力 五项办学条件 图书藏量、仪器设备值、生师比等5项主要办学条件,全部达到教育部公布的中等职业学校设置标准.为展示学校资源库须强化网络安全出口.