编辑: huangshuowei01 2015-11-25

2.对于原文材料内容,可以概括之后再使用,除列举原文中的例子外,其他的切记不要原话照搬照抄;

3.论点论据要对应,论点要有概括性 【参考例文】 从旅游大国跨入文明大国 2008北京奥运会,我们成功地让世界看到了一场绿色奥运、科技奥运、人文奥运的盛会,一个成熟自信、彬彬有礼的中国.中国在发展,中国在腾飞,据世界旅游组织预测,2020年我国将成为世界第一大旅游目的地国和第四大客源输出国.但是我国国民在旅游中是否展现了我们中华民族的传统美德呢?答案令人难堪,我国公民在国内外旅游出行活动中,有的人行为不文明,有碍观瞻,有悖公德,有的甚至有损国格――一些国家的旅游景点和酒店甚至出现了只针对中国人的中文告示牌,提醒 请勿喧哗 请勿随地吐痰 .这些都拷问着我们,一个拥有五千年文明的民族何以有此行为?而面对这些责问我们又能做什么? 文明应该从现在做起,采取多种手段,应用多种措施,在提高旅游文明素质的同时,提升国民文明素养. 首先,我国需要制定一部专门的公民文明素质教育法规,以适应社会主义市场经济的发展,把继承与发扬中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合作为我国公民文明素质发展的主流和方向.创建长效机制,公民文明素质促进措施不是一朝一夕能够完成的,需要我们长期的努力才能实现;

公民文明素质的促进措施也是多种多样的,不仅需要我们持之以恒,也需要广大群众广泛参与. 其次,我国需要采取多种措施进行公民文明素质教育.爱国主义、法治、理想、道德、诚信、科学、人道主义精神、艰苦奋斗思想等应当成为教育的主要内容,我们需要采取一系列公民文明素质促进措施,如鼓励举办各类文明素质教育活动;

开展群众性的公民文明素质教育实践活动;

依法支持有利于公民文明素质教育的文化宣传活动;

依法奖励文明素质突出的公民和单位.进行公民文明素质教育,是形成良好社会风尚的有效途径,也是树立国家良好形象,增强国家 软实力 的迫切需要. 最后,必须加强对不同年龄层公民的文明素质教育.一方面要从娃娃抓起,使他们从小就知道该如何做人,如何与人相处,与自然相处,知道要自强、自爱、自律.另一方面,对成人要通过各种可能的方式进行文明素质教育的补课.同时,还有一个在旅游中我们每个中国人所应承担的角色问题.这就要使每一个人认识到,每个中国人在出国旅游中,都担任着中国和中国人 形象大使 的角色.中国人在国外的一言一行、一举一动,都成为所接触的外国人形成他们 中国人的形象 中国的形象 的直接依据. 中国是孔孟之乡,礼仪之邦,游客的一举一动都代表了我们国家的形象,不文明的旅游行为让世界看到一个美德缺失的中国,良好的行为习惯则能让世界看到一个温文尔雅的中国.在改革开放三十年的今天,我们不仅要使经济建设迅速腾飞,更应注重国民文明素质的培养,应采取多种措施,提高我国国民文明素养,强化文明行为.让我们给世界塑造一个文明礼让、谦逊有礼的中华古国.(1118字) 试卷总分:64分 问题与建议:前四大题中,考生的归纳概括类和提出对策类的题目回答得很好,基本上是按照做题要求来作答的.最后的作文,总体来说结构还是不错的,中心论点突出,后面逐条论述,条理清晰.有两点要注意: 一是摘抄原文要合理,就是不能让阅卷老师发现你是从原文资料中抄的观点或论据,这就要对原文内容进行概括归纳,或者换个表达方式,把原文变成自己的东西,不要让老师有 似曾相识 的感觉,这样再好的文章,也会让人觉得不是自己的观点,不够新颖深刻. 二是论点要有概括性,论点的用词要适当.比如本文分论点二,考生想表达的观点其实就是论据中的内容,但是没有概括全. ........

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