编辑: 迷音桑 2015-08-27

遵纪守律养成严明的组织纪律;

团队意识、创新精神;

良好的职业意识与安全意识. 图1 基于 现代学徒制 ,以岗位标准为导向的学习领域课程框架图 表5 基于 现代学徒制 的职业规划与学习领域课程主线描述表 职业规划 对应岗位 学习领域课程主线 基本岗位 机电设备安装工、机电设备操作工、机电设备维修工 核心课程主线 机械图的识读与绘制→电工元件与测量仪表的使用→工矿电子线路分析与应用→矿山固定机械使用与维护→采掘运机械使用与维护→矿山机械维修与安装 系统化 跟班实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计 上升岗位 矿山机电技术员、机电区队技术负责人、机电区队长 核心课程主线 机械图的识读与绘制→典型机构分析与应用→电工元件与测量仪表的使用→工矿电子线路分析与应用→矿山机电设备PLC控制系统构建→煤矿生产技术及管理→矿山固定机械使用与维护→采掘运机械使用与维护→矿山机械维修与安装→煤矿供电系统运行与维护 系统化 跟班实习、生产实习、顶岗实习、毕业设计 拓展岗位 矿山机电设备营销员 核心课程主线 矿山固定机械使用与维护→采掘运机械使用与维护........

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