DOC《宁夏职业技术学院》

宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学 宁职院党发〔2016〕73号 关于印发《宁夏职业技术学院 十三五 事业发展规划》的通知 校内各部门: 《宁夏职业技术学院 十三五 事业发展规划》经学校二届三次教职工代表大会原则通过,在充分听取各方面意见和建议的基础上认真修改后教职工代表大会执委会审议通过.

经学校党委审定同意,现印发给你们,请各部门加强领导,统筹安排,认真贯彻,组织实施. 附件:宁夏职业技术学院 十三五 发展规划 中共宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学委员会 2016年12月29日 抄送:校领导 中共宁夏职业技术学院(宁夏广播电视大学)委员会 2016年12月19日印发 共印12份附件: 宁夏职业技术学院 十三五 事业发展规划 十三五 时期是我国全面推进 四个全面 战略布局,实现 两个一百年 奋斗目标,走向中华民族伟大复兴中国梦,实施创新驱动发展关键时期,是全面建设开放富裕和谐美丽宁夏,确保与全国同步全面建成小康社会重要阶段,也是学校高举创新创业旗帜,坚持内涵发展,提高人才培养质量,提升服务经济社会发展能力,实现创建特色优质高等职业教育战略目标的攻坚时期.根据《宁夏空间发展战略规划》《宁夏回族自治区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和自治区教育厅及有关产业、行业发展规划,结合学校发展现状,制定本规划.

一、发展基础 十二五 期间,在自治区党委、政府的正确领导下,学校党委、行政团结带领全体师生员工,与时俱进、开拓创新、聚焦内涵、提高质量,全面完成了 十二五 规划确定的目标任务,学校综合竞争实力明显提高.特别是以一批标志性的建设项目的完成和国家首批现代学徒制试点单位为标志,使学校站在了一个新的发展起点上.

(一)发展成就 1.人才培养质量明显提高.学校国家示范院校建设效应,奠定了全校教职工现代职业教育办学思想、理念和发展的基础.第二轮高等职业院校人才培养评估工作,助推了学校探索和进行高职教育教学改革,建立具有区域特色的高等职业教育人才培养模式.人才培养质量年度报告制度、人才培养工作预警机制、校企合作年度报告制度街接,促进了教学资源优化、专业调整、合作育人工作.经国家教育部专家组2014年12月评估,学校近年来人才培养工作成效受到高度好评.2011年以来,学生参与国家级技能竞赛获得29个奖项,实现了学生在全国职业技能大赛一等奖 零 的突破,获得行业职业技能竞赛20个奖项,自治区级技能竞赛245个奖项.2014年学校获第四届黄炎培优秀学校奖.2015年成为教育部确定的全国百所高职院校现代学徒制试点单位.创新创业教育全面展开,成立了学校 筑梦创客空间 . 2.科学研究呈现良好态势.学校政策倾斜,鼓励教师通过教研、科研推动教学质量持续提高.2011年至2015年,学校共承担校外课题136项,其中国家级课题3项、自治区级课题26项、厅局级课题97项、横向课题10项.主编或参编教材、学术著作71部,在国内外学术刊物上发表论文879篇,其中160篇为核心期刊,SCI、EI等高水平学术论文7篇.2014年两项教学研究项目获得国家级教学成果二等奖,学校在应用技术研发和教学研究方面走在了高职院校的前列.2012年以来,学校加快科研创新体系建设,首批遴选了2个校级科研创新团队、3个校级技术创新中心、2个校级技术创新中心培育项目.建有 宁夏中药材开发与利用工程技术研究中心 和 宁夏家畜繁育(银川)技术创新中心 两个自治区级科研平台.2014年成立了 国家家禽工程技术研究中心宁夏分中心 ,成为国内高职院校产学研合作的范例.形成了一批应用性成果,为企业提质增效发挥了积极作用. 3.社会服务能力大幅提升.学校以满足社会需要为办学依据,主动服务区域经济社会发展,与西夏区、兴庆区政府分别签订 院地联动共建共享 、 商贸物流人才培养培训基地 合作协议.校内设国家级、部级和自治区级培训与鉴定机构14个,可进行64个工种的培训与鉴定.为行业、企业及退伍士兵、农村劳动力转移进行培训和鉴定两万人次.学校积极服务宁夏生态移民工程,将自主招生的50%名额面向宁夏南部山区招生,山区学生占在校学生总数的64.9%. 4.文明建设取得丰硕成果.学校坚持不懈地推进精神文明建设工作,整体工作有特色,重点工作有创新,常规工作有亮点,2015年成为全国第四批文明单位.学校启动了大学章程建设,依法办学成效显著.学校坚持以大学文化为引领,致力于现代大学文化建设,使业已形成的办学理念、学校精神、办学传统成为广大师生共同奋进的精神财富.2013年,我校成功举办第三届国家高等职业教育 文化育人 高端论坛,体现了高职教育文化建设的自觉,充分展示了学校文化建设的成果.学校在学生中广泛开展 中国梦-我的梦-阳光成才梦 活动,以 阳光校园 建设为核心的大学文化日益彰显. 5.专业建设紧贴产业发展.学校以助力 一带一路 、建设开放宁夏为己任,紧贴新材料、装备制造、信息、轻工轻纺、现代物流等战略性新兴产业,紧盯煤炭、电力、羊绒、发酵、特色农副产品加工、文化旅游、清真食品、民族服饰用品等特色优势产业,建立了科学、动态的专业预警和结构调整机制,不断优化专业布局,建设形成了农林牧类、材料与能源类、化工技术类、装备制造类、生化与药品类、电子信息类、财经和旅游类、现代纺织类、艺术设计传媒类、社会服务类等10个大类专业. 6.抢抓机遇能力明显增强.学校发展职业教育的眼界不断拓宽,能站在全国高等职业教育发展格局中审视自身,努力实现与全国高职院校同步发展.教育部高等职业教育的一些重要项目,如高等职业教育国家畜牧兽医专业教学资源库建设项目、国家能源化工实训基地建设项目、提升专业服务产业发展能力建设项目落户我校.承担中国(宁夏)现代物流职业技能公共实训中心、中国(宁夏)现代农业职业技能公共实训中心建设任务.五年来,学校承担并执行完成国家和自治区25个教学、实训等项目,资金总额约1.5亿,项目带动效应得到充分发挥. 7.产教融合育人形成合力.探索与创新校企合作模式,与银川市兴庆区、西夏区政府相继达成院地联动、共建共享、共育技能人才等合作发展协议.与永宁县政府签订 协同创新、共促发展 院地合作协议,成立 高技能人才教育培训基地 和 技能人才创业指导孵化中心 .与吴忠孙家滩现代农业示范园区签署合作协议,开展畜牧产品养殖科技合作.政校企共同组建宁夏农业、机电、物流职业教育集团.设立宁夏中药材开发与利用工程技术研究中心、宁夏家畜繁育技术创新中心、宁夏家禽工程技术研究中心、宁夏健康教育管理中心.各类合作单位205家,合作领域覆盖了学校所有专业.2015年在自治区人民政府的支持下,与宁夏如意科技时尚有限公司、贺兰电商园联合办学,创新了合作办学、合作育人、合作育人的新机制. 8.师资队伍整体水平提高. 十二五 期间,学校大力推进 人才强校 战略,积极引进区内外优秀人才,加强校内人才的培养力度,使教师队伍职称、学历结构更趋合理.5年来,共引进教师116名,其中从行业企业引进专家型高层次人才5名,引进研究生91名、博士2名.截止2015年底,学校在编教职工709人,专任教师489名.教师队伍中,副教授、高工以上专业技术人员289名, 双师 素质教师229人,占专任教师比例47%.遴选25名专业带头人、55名教学骨干教师.聘请行业、企业一线兼职教师163人,重点专业专兼教师比达到1:1.5年来,学校入选自治区级优秀教学团队5个,评定校级优秀教学团队4个.2名教师被评为自治区教学名师,3名教师被评为校级教学名师. 9.教学实训条件大幅改善.校园建筑面积进一步扩大,完成基本建设面积40689平方米,两栋学生公寓、现代物流、农业综合职业技能实训中心等一批新建项目投入使用.校内实验实训条件明显改善,实验实训室由54个增加到128个.设备仪器由6995台(套)增加到10000台(套),教学仪器设备总值13735万元,其中大型、精密、贵重仪器设备630台(套).图书文献资料不断丰富,纸质图书增加3万余册,数字图书增加106余万种.现有纸质图书35万册,数字图书35万种,报刊433多种,电子资源数据库8个,中外文电子期刊72种.数字化校园建设水平不断提高,校园网出口带宽扩容到800Mbps,信息点增加到5306多个.多媒体教室增加到83间.校园 一卡通 系统投入使用. 10.聚焦内涵建设能力提高.示范院校建设结束后,2011年学校及时开展了教学质量年活动,进一步推进了人才培养质量工作.2012年针对现代职业教育办学理念、专业建设与优化等面临的挑战,开展了 凝练办学特色,提升发展竞争力 学习研讨活动.2013年针对深化内涵建设和提高管理服务水平等方面的需要,开展了 人才培养工作基础能力建设年 ........