编辑: cyhzg 2014-04-10
竞聘实验技术系列副高级岗位 业绩审核表 所在单位:机械材料能源学部材料学院 竞聘岗位: 高级工程师(教学岗) 姓名:高路斯 填表日期:

2013 年11 月22 日 大连理工大学 2013年11月制

一、简况 姓名高路斯 性别 女 出生年月 1962.

02 政治面貌 群众 专业技术 职务 工程师 任职时间 1992.12 进校时间 1979.06 出生地 大连 最后学历、毕业学校、专业、时间 本科 大连工学院夜大学机械系机械制造专业6年制 1987.07 最后学位、毕业学校、专业、时间 从事专业 本院金属材料专业及全校非材料专业本科实验教学及对内、外金相分析、热处理和机械性能等各方面的测试工作 学习简历及工作履历: 1977.09至1979.06 大连市第二十高中读书 1979.06至1985.11 大连工学院机械系机械零件教研室实验员 1981.09至1987.07 大连工学院夜大学机械制造专业学习 1985.12至1992.12 大连理工大学机械系离子镀研究室助理工程师 1992.12至1995.10 大连理工大学材料系离子镀研究室工程师 1995.10至今 大连理工大学材料科学与工程学院中心实验室工程师 注:填写内容应为2008年9月1日至2013年12月31日期间取得成果,任现职以来至2008年8月31日的业绩可另附页说明(限500字以内).

二、科研、教学设备研制、开发和重大维修项目完成情况 请按下列格式填写:承担项目名称、本人承担内容、完成工作量

(一)设备的种类及数量: 实验室按照学校实验室管理细则,对设备进行个人责任管理,申请人所管理的设备大致可分为三类: 金相实验设备:30台金相显微镜(其中四台配有数码照相机)、12台预磨机、6台抛光机. 热处理设备:20台处理炉 力学性能测试设备:3台布氏硬度计、2台30吨万能实验机、1台10吨万能实验机、2台冲击试验机、3台洛氏硬度计、1台超低温冰柜、1台布洛维硬度计、10台热处理炉.

(二)设备改进: 项目名称:钢的淬透性测定实验 申请人承担内容:本人承担图纸设计,委托生产厂家制造 完成工作量:100%.后面附有图纸 对于钢的淬透性实验设备进行了改进.本实验是材料学院本科学生必修的主打课的实验,其他院系非材料专业也将计划进行该实验,届时将有800余人参加本实验.其目的是使学生掌握淬透性的概念;

学会用末端淬火法测定钢的淬透性曲线;

比较45钢和40Cr钢的淬透性能,了解合金化对淬透性的影响,增加学生对结构钢淬透性的感性认识.淬透性的判定标准通常规定由钢的表面向里深入到半马氏体区的距离当作淬硬层的深度,并以这个深度作为衡量淬透性的标准. 现存在问题: 1. 学校本科生逐年扩招,每年做实验的人数都在不断增长,按实验要求每四人一组,每班大约分七到八组,现有两台设备各做一个样,一个试样从出炉到淬完火大约需要12分钟,一次只能做两个组,然后再做下两组,淬完火之后学生还要进行磨样、划点、打数个点的硬度,这样每次都显得时间过于紧张,到了下课时间实验数据还没做出来.大大减少了学生自己动手锻炼的机会. 2.由于每次只能淬两个样品,炉门开关次数过于频繁,造成试样氧化脱碳,导致试验结果出现偏差,保证不了实验数据的准确性,同时能量散失,需要重新加热保温,耗时费电. 3. 设备入水口直接接在水龙头上,实验中每根试样需喷射自来水10分钟进行端淬,喷射后的水直接排入地下,不可循环再用,浪费大量水资源.另外,由于水压不稳,水温不能保证淬火时喷水柱忽高忽低,需人为调节水阀,很不方便.试样淬火精度难以得到保证. 项目的研究内容: 根据原先端淬设备存在的诸多不足之处,我们设计制造一台新型的端淬设备.其改革创新点主要有以下几方面: 1. 端淬端口由过去的一个变为6个,即一台设备能同时端淬6个试样,由原来的4人一组变成2人一组,一次可12人同时进行实验,大大节省时间. 2. 将在新设备中安装一台循环水泵,可将过去自来水一次直接排放改为多次循环用水,符合当前习近平总书记提倡的低碳环保节省能源. 3. 过去从电阻炉里频繁取样,会造成试样的氧化脱碳淬火硬度不准,改进后的设备应克服这一不足,预计既可节省能源又将使实验数据更接近真值. 4. 新设备安装了压缩机,根据国家标准淬火时水温应在10至30度之间,我们设定回水温度大约在20度左右,以确保淬火后的硬度指标的准确性 项目所要达到的目标: 1. 通过改进实验,可充分利用课堂时间,对学生加强动手能力的培养,使每个学生都能亲自动手操作, 增加实践机会,提高学生创新意识. 2. 节能是我们当前重要工作之一,本次教学实践的改革,将大大节约水资源和电力资源,提高工作效率. 3. 回水温度的保证,喷水口水柱恒定,使得实验数据更为准确客观可信,具有说服力.

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