DOC《高教信息择报》

强化创新创业实践.促进实验教学平台共享.利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地.建好一批大学生校外创新创业实践基地,举办全国大学生创新创业大赛;

改革教学和学籍管理制度.设置合理的创新创业学分,为有意愿有潜质的学生制定创新创业能力培养计划.实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业. 加强教师创新创业教育教学能力建设.明确全体教师创新创业教育责任.聘请各行各业优秀人才担任专业课、创新创业课授课或指导教师,形成全国万名优秀创新创业导师人才库.支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化,并鼓励带领学生创新创业;

改进学生创业指导服务.建立健全学生创业指导服务专门机构.健全持续化信息服务制度;

完善创新创业资金支持和政策保障体系.整合发展财政和社会资金,支持高校学生创新创业活动.鼓励社会组织、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金.落实各项扶持政策和服务措施,重点支持大学生到新兴产业创业.

五、国办:学生自主创业可折算为学分 科学网5月14日消息 原始

网址: news.sciencenet.cn/htmlnews/2015/5/318840.shtm 允许保留学籍休学创新创业,自主创业的大学生可将创业折算为学分,高校开发开设创新创业教育必修课选修课. 这些措施都出现在国务院办公厅专门就高校创新创业教育改革下发的文件中.近日,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制. 亮点一 高校要设置合理创业学分 学生能从国办《........