DOC《一日教育活动计划（十月份第一周）下午半日活动》

二、区域与自选活动 活动准备 飞盘、编绳、布球 指导重点 布球 一日教育活动计划(10月份第一周)上午半日活动 2016年10月13日 星期四 晨间活动 1.早接待:热情接待幼儿与家长,检查幼儿的精神状况. 2.家长工作:向家长简单了解幼儿情况. 3.室内活动:拼插玩具 生活指导 在进餐时提醒幼儿不能浪费粮食 主题名称 主题 《我有朋友了》

(二) 集体教学活动 活动名称 《我和小动物做朋友》 活动目标 喜欢和小动物做朋友. 2. 能说出短语 我和XX(小动物的名字)做朋友 3. 知道爱护小动物的方式 活动准备

1、收集各种幼儿喜欢的小动物图卡和图片,或自制几种小动物的头饰、胸卡等,随意地摆放在桌子上的托盘里.

2、小金鱼、小乌龟、小兔等小动物

3、教师自制或收集幼儿和小动物在一起的图片、照片. 活动过程

1、引导幼儿观察与讨论,激发幼儿对小动物的喜爱.有条件的幼儿园或班级里可以养一些小金鱼、小乌龟、小兔等小动物,让幼儿可以直接地观察,近距离地接触,从而激发幼儿对小动物的喜爱.平日里,可以让幼儿亲自照顾、爱护这些小动物. 教师:我们班级里养了哪些小动物? 教师:你最喜欢哪个小动物? 教师:你还喜欢什么小动物?

2、出示收集的各种小动物图卡或图片,并引导幼儿仔细观察图片上的内容,说出小动物的名称. 教师:请小朋友看一看图片上的小动物叫什么名字?

3、出示收集的幼儿和小动物在一起的图片或照片,引导幼儿说出短语:我和XX(小动物的名字)做朋友. 教师:看一看,谁和XX(小动物的名字)做朋友了? 教师:(请照片上的小朋友回答)我和XX(小动物的名字)做朋友了. 鼓励个别幼儿拿着自己和小动物的照片或图片,大胆说出: 我和XX(小动物的名字)做朋友了.

4、再一次出示若干小动物的图片或图卡,引导幼儿一起做游戏 我和XX做........