DOC《广东建设职业技术学院》

广东建设职业技术学院 2019年高职专业学院自主招生考试大纲 (建筑设备工程技术专业) 指导思想 广东建设职业技术学院高职专业学院自主招生考试是广东省普通高校招生考试的组成部分.

根据《广东省教育厅关于做好2019年高职专业学院自主招生试点工作的通知》(粤教考函[2019]40号)的文件精神和《广东建设职业技术学院2019年现代学徒制自主招生章程》,为考核学生是否达到中等职业教育教学大纲所规定的各项要求,选拔合格的中职学段学生进入高职学段学习,特制订本考试大纲.

二、考试内容与分值构成: 测试内容包含文化素质和职业技能两大部分.其中文化素质由语文、数学、英语三部分内容构成,共计60分,职业技能由燃气专业内容构成,共计40分,测试满分值为100分.

三、考试时间:120分钟

四、考试形式:闭卷考试

五、分科目考试大纲 第一部分文化素质考试大纲(60分)

一、考试的内容主要是考查考生中职阶段所掌握的综合文化知识为主,主要内容包括自然科学、人文科学基本知识和人际交往基本常识等. 考试内容 相应的科目 分值语言应用能力 综合解决问题能力 人文科学基本知识 语文20分 信息采集和应用能力 逻辑推理能力 自然科学 综合解决问题能力 数学20分 语言应用能力 人文科学基本知识 英语20分

二、题型为选择题. 《语文》

一、考核目标 《语文》主要目的是考查考生中职阶段掌握语文基础知识的程度,综合运用语文基础知识应对日常生活和职业岗位需要的语言表达能力和文化素养.根据高职高专院校对新生文化素质的要求,依据教育部修订的《中等职业学校语文教学大纲》,参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的规定,制定本考试目标与要求.

二、考试内容

(一)人文学科基本知识 1.语言基础知识 能识记基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能. (1)识记 1)识记现代汉语普通话常用字的读音 2)识记并正确书写现代常用规范汉字 (2)理解 理解现代汉语常用字词的意义 (3)表达应用 1)正确使用标点符号 2)正确使用词语(包括熟语) 3)辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 4)选用、仿用、变换句式 5)语言表达准确、简明、连贯、得体 6)正确运用常见的修辞方法 常见的修辞方法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问 2.现代文阅读 能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品. 3.基本文学常识 (1)识记 1)识记语文基本课文篇目中中外重要作家及其时代、国别和代表作 2)识记文学体裁常识 (2)理解 了解古今中外基本文学常识,掌握著名作家的基本信息和主要作品

(二)汉语言写作基本能力 能根据中职阶段所学过的常用的应用文写作要求和标准,判断应用文写作的目的、用语和格式是否准确

三、参考的教学标准及教材 1.教育部2009年新修订的《中等职业学校语文教学大纲》 2.中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块) 《数学》

一、考核目标与要求 根据专业学院对学生文化素质的要求,依据《中等职业学校英语教学大纲》,制定本学科考试大纲.

二、考试范围与要求 1.集合 (1)集合的含义与表示 ①了解集合的含义、元素与集合的 属于 关系. ②能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. (2)集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. ②在具体情境中,了解全集与空集的含义. (3)集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. 2.函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数) (1)函数 ①理解函数的概念、定义及记号,了解函数的三种表示法和分段函数. ②理解函数的单调性和奇偶性,能够判断一些简单函数的单调性和奇偶性. ③掌握二次函数的图像和性质及其简单应用. (2)指数函数 ①了解指数函数模型的实际背景. ②理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. ③理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握函数图像通过的特殊点. (3)对数函数 ①理解对数的概念(含常用对数和自然对数)及其运算性质,能进行基本的对数运算. ②理解对数函数的概念;

了解对数函数的单调性,了解对数函数的图像和性质. ③了解指数函数与对数函数互为反函数(,且). 3.基本初等函数Ⅱ(三角函数) (1)任意角的概念、弧度制 ①了解任意角的概念. ②了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化. (2)三角函数 ①理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. ②能利用单位圆中的三角函数线推导出,的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出,,

的图像,了解三角函数的周期性. ③理解正弦函数、余弦函数在区间的性质(如单调性、最大值和最小值以及与轴交点等),理解正切函数在区间的单调性. ④理解同角三角函数的基本关系式: , .

三、难度比例 试题按其难度分为容易题、中等题、难题,试卷包括容易题、中等题和难题,以中等题为主.

四、复习参考书 ?《普通高中数学课程标准(实验)》的必修教材和选修系列2的教材. 《英语》

一、考核目标与要求 根据专业学院对学生文化素质的要求,依据《中等职业学校英语教学大纲》,制定本学科考试目标与要求.

(一)语言知识 试题主要考查考生的英语基础知识、基本技能、职业活动中的英语应用能力.同时也考查考生对中国传统文化、西方文化的粗略了解程度,考生初步的跨文化意识和基本的跨文化交际能力.要求词汇量为2500左右.

(二)语言运用 考查的语言运用能力包括:补全对话、词汇语法、阅读理解等方面的知识. 1.补全对话方面的要求 要求考生从所提供的话语情景选项中选出一个最佳答案补全对话,主要考查考生在简单的英语交际中能根据语境正确使用交际套语的能力. 话语语境涉及到的主题项目如下: 个人情况(Personal information)、家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)、日常活动(Daily routines)、学校生活(School life)、兴趣与爱好(Interests and hobbies)、个人感情(Emotions)、计划与愿望(Plans and intentions)、购物(Shopping)、饮食(Food and drink)、健康(Health)、天气(Weather) 2.词汇语法方面的要求 主要考查考生的英语词汇认识能力,词意搭配、词意选择和语言运用等方面的能力;

考查学生掌握基本语法知识、句法结构和语法运用能力. 考查的基本语法知识点如下:名词(可数名词及其单复数,不可数名词和专用名词)、代词(人称代词,物主代词,反身代词,指示代词)、数词(基数词和序数词)、介词和介词短语、连词、形容词(比较级和最高级)、冠词、动词、时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去将来时)、语态(主动语态)、句子种类(陈述句,疑问句,祈使句和感叹句)、主谓一致. 3.阅读方面的要求 要求考生能阅读书籍、报刊和杂志中出现的常见话题以及公告、说明、广告等应用性文章,应能: 1)理解主旨和要义;

2)理解文中具体信息;

3)根据上下文推断生词的词义;

4)作出判断和推理;

5)理解文章的基本结构;

6)理解作者的意图、观点和态度. 阅读语境涉及到的主题项目如下: 文娱与体育(Entertainment and sports)、旅游和交通(Travel and transport)、文学与艺术(Literature and art)、节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)

(三)题型和分值 序号 考试内容 分值一补全对话

5 二 词汇语法

10 三 阅读理解

5 合计

20

(四)参考的教学标准及教材 1.《普通高中课程标准实验教科书――英语1-3》【必修模块】 2.普通中学(初中和高中)使用的《英语》新课标教材. 3.《初中英语基础知识手册》,总主编薛金星,北京教育出版社. 第二部分职业技能考试大纲(40分)

一、试题类型 考核试卷采用二种题型:选择题、判断题

二、专业考核大纲

1、燃气基础知识 (1)说出燃气的种类;

(2)熟悉天然气基本性质(成分、密度、热值、状态、爆炸极限等);

(3)会进行压力测试;

(压力单位、表压、真空度、U型压力计读数和连接) (4)了解燃烧的特性;

(5)熟悉液化石油气的基本特性;

(6)熟悉燃气泄漏处理;

2、燃气设计与绘图 建筑平面图尺寸标注和比例;

燃气管道的分类和压力级制;

居民用户户内燃气管道和设备图例;

看懂地下燃气管道平面图(........