编辑: huangshuowei01 2013-06-08
国培心得 在这次培训中,通过学习各位专家的讲座,向我们展示的全新理念和新观念,优秀教师展示的崭新的课堂教学模式,让我深深的感受到要不断学习,树立终身学习的意识,立足于自己的本职工作,加强培训学习,转变观念,投入课改,真正走进新课程.

培训班的老师为我们准备了一些优秀课例,给我们创造了一些真实、具体的学习先进教学方法及理念的渠道.使我们能真正吸取他人的经验,作为教师的我们,时代赋予我们的使命是多么的神圣与艰巨. 在培训过程当中,每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都至关重要的,这也将深深的影响着我,激励着我对今后工作的态度.我反思自己在平常的学习和教育教学实践中的行为,有欣慰,但也有惭愧.

一、不断加强学习和培训,自觉走进新课程 作为教师只有不断的更新自己的知识,不断的提高自身素质,不断完善自己,才能教好学生.如果自身散漫,怎能要求学生认真呢?要提高自身素质,就要我们年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断积极的学习,不断开辟新教法,摒弃旧教学方法,把先进的教学模式引入课堂. 多年来,老师教,学生学,老师讲学生听,成为我们固定的教学模式.新课改向我们提出了新的课题.通过这次培训学习,让我看到了真正的"合作学习"、"合作探究"、"师生互动"、"生生互动"等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力.我感到欣慰,平时的教育教学实践中在不断灌输这种新的教学模式.但也让自己惭愧,在实践中"合作学习"的建设力度不够,评价机制不健全,"生生互动"没有落实.经过此次培训学习,坚定走进新课程的决心.

二、运用先进教育资源,努力开发课程设计 通过这次培训学习,让我真正懂得网络的重要性.在教学设计过程中,我们可以利用网络资源、各类相关专业书报杂志,了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果,在教学中不断介绍给学生,以激发学生学习的兴趣,开拓自己的教学视野和思维.具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大.经过这次培训学习,让我懂得课堂上通过多媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、实验、角色扮演、游戏、形象教具等手段把复杂的问题简单化处理呈现在学生的面前,通过课外的科技活动把生物课堂延伸到课外,有很多优秀教师在教学中介绍了简便又易行的教学设计,让我如鱼得水,受益匪浅.

三、转变思想,同新课改与时俱进 新课改要克服急于求成和畏难情绪,任何事物的发展都需要一个过程,都不可能一帆风顺,课改也是如此.思想观念的转变、教学模式与学习方式的转变,传统模式阻力的消除等都需要一个过程.所以,课改过程中,难免出现一些困难和挫折.在有勇气的同时,还要有理性.尤其是青年教师,要避免急躁,急于求成,要稳扎稳打,踏踏实实,一步一个脚印,按照事物发展的客观规律去面对课改,同时要克服畏难情绪.课改的洪流已汹涌澎湃,让我们正确面对,奋勇争先,投身到激流之中去锻炼吧!

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