编辑: lqwzrs 2013-02-04
扬州大学研究生博雅大讲堂活动预告(2013-2014学年第一学期) 校区 学院 时间 地点 报告题目 报告人 备注 瘦西湖校区 文学院 2013-10-17 报告厅 如何在班级中开展德育工作 裘晓磊 2013-10-31 唐寅与科举 周思月 2013-11-14 哀感顽艳纳兰词 唐雅君 2013-11-28 扬州剪纸艺术的审美特性 辛晓明 2013-12-12 汉乐府民歌之生命意识初窥 束振文 2013-12-26 《文心雕龙・养气》篇主旨新探 景少峰 社会发展学院 2013-11-4 院会议室(暂定) 《论高中生历史学习共同体的构建》 沈丹2013-11-4 《改革开放以来江苏乡土史教材编纂研究》 周佳S 2013-11-4 《中学历史教学中证据意识的培养》 汤金波 2013-11-4 《扬州城市高中历史教师职业倦怠现状调查》 李彩云 2013-11-4 《高中历史教科书中的 历史评论 研究》 郭冬艳 2013-11-4 《高中历史教科书易读性浅论》 童艳肆 2013-11-4 《初中历史示范课研究》 李冰洁 2013-11-4 《此心光明,亦复何言――读后感》 李艳2013-11-4 《江苏高考历史试题中历史思维能力研究》 郭健明 2013-11-25 《民国时期中学生历史研究能力培养研究》 王晶晶 2013-11-25 《南高史地学派与中学历史教育》 陈雪姣 2013-11-25 《中学历史教学与学生创造性思维的培养》 万秋菊 2013-11-25 《实验稿与2011年版比较研究――关于中国现代史内容的考察》 司马亚琴 2013-11-25 《三十年来内蒙古中学乡土史教材编纂的研究》 任凤娇 2013-11-25 《新课程初中历史教材的主题架构研究――以中国古代史为例》 张华盛 2013-11-25 《课程理论与中国近代历史教科书编纂》 陈一丁 2013-11-25 《中学历史个性化作业研究》 王凤娟 2013-11-25 《建国以来历史教科书话语体系流变》 郝佩林 2013-12-25 商经楼105 祁龙威史学思想研究 孙金珠 2013-12-25 评《中国封建社会形态研究》 王丽 2013-12-25 2005年以来国内英国政治制度史研究的新进展 管锐智 2013-12-25 中日文化交流史研究中的饮食文化研究 王清 2013-12-12 淮扬文化研究中心 西安事变与西南军阀 王海涛 文汇路校区 马克思主义学院 2013-9-15 文汇路校区23号楼109 五四时期周恩来的信仰选择及对马克思主义传播的影响 李琼琼 2013-9-15 参政党宣传必要性研究 蔡圣凤 2013-9-29 遵义会议对新时期党的三大作风建设的启示――基于中央关于反对敌人五次 围剿 的总结的决议 藏瑞瑞 2013-9-29 论李大钊的农民观及其当代价值 宋琼2013-10-13 论大革命后期中共党内革命路线――兼评陈独秀的二次革命论 马海磊 2013-10-13 简析建国初期毛泽东巩固执政安全的思想 谢文婷 2013-10-13 试论上海市 五反 运动推迟原因 吴梓萌 2013-10-27 新民主主义经济纲领及其实现的历史启示 杨婧骥 2013-10-27 浅析瞿秋白的群众观及其现实意义 杨虹丽 2013-11-10 我国社会保障制度的现存问题及对策分析 毛蒋楠 2013-11-10 早期中国共产党人的青年思想研究 李欢2013-11-24 浅析瞿秋白的科学技术观 石那曲 2013-11-24 从 自然人 到 理想公民 ――对卢梭自由观的思考 罗颖2013-12-8 毛泽东党建思想研究 蒋睿夫 2013-12-8 论中国特色政党制度形成的文化向度――基于新民主主义文化视角 程云庆 瘦西湖校区 教育科学学院 2013-9-11 院二楼报告厅 党的群众路线学习心得交流会 张陟遥、高福营 2013-9-25 院二楼报告厅 论文的写作与发表 葛春 2013-10-16 商经楼406 《斯宾塞的快乐教育》读书分享会 申卫革、葛春 2013-10-30 院二楼报告厅 小学电子书包在课堂中的运用 潘洪建、赵静 2013-11-6 院二楼报告厅 从越轨行为理论谈大学校园暴力 史华楠、殷现元 2013-11-20 院二楼报告厅 青少年身体意象与求瘦倾向相关研究 曹佃省、鲁媛 2013-12-4 商经楼406 公务员、事业编考试经验交流会 葛春、蔡砚秋 2013-12-18 院二楼报告厅 大学生人际关系的构建 张陟遥 瘦西湖校区 新闻与传媒学院 2013-10-23 文科楼五大 《网络集体备课有效性策略研究及平台设计》 陈宏原 2013-11-20 文科楼五大 《视觉语言与文字语言的关系》 程颖婷 2013-12-11 文科楼五大 《奥斯卡获奖电影对中国电影创作的启示――以李安奥斯卡获奖电影为例》 沈红娟 2013-12-25 文科楼五大 《新媒介传播语境下的广告设计研究》 卜云 扬子津校区 外国语学院 2013-9-25 文津楼S306 论译者行为批评-以小说《弥留之际》翻译为例 王旦 2013-9-25 文津楼S306 厚翻译性质研究--以小说《十八春》英译为例 周梅 2013-9-25 文津楼S306 功能对等理论指导下的幽默语言的翻译-以Frank Stockton的小说The Dusantes: A Sequel to the Casting Away of Mrs.

Lecks and Mrs. Aleshine的翻译为例 沈秀静 2013-9-25 文津楼S306 深度翻译与跨文化交际研究 朱金丽 2013-9-25 文津楼S306 关联法则在翻译中的应用-以The Siege in Peking为例 朱小叶 2013-9-25 文津楼S306 后殖民主义理论对中国翻译的影响和启示 孙玉平 2013-9-25 文津楼S306 翻译适应选择论视角下-霍米巴巴《文化的定论》的翻译 孙聪聪 2013-10-22 文津楼S301 高中生英语自主阅读的研究? 曹晶晶 2013-10-22 文津楼S301 英语专业三年级学生议论文限时作文中词块使用的调查研究 徐佩文 2013-10-22 文津楼S301 基于 七步教学法 的 台湾大地震 的教学设计 葛春燕 2013-10-22 文津楼S301 预制语块在英语专业二年级写作教学中的应用研究 姜子青 2013-10-22 文津楼S301 小学英语语音教学现状及其对学生的影响研究 吴雯 2013-10-22 文津楼S301 运用内容教学法培养高中生英语自主阅读能力的实证研究 周莉 2013-10-22 文津楼S301 初中英语教师隐喻能力水平及其教学效果研究 陆静怡 2013-10-22 文津楼S301 高中英语学困生师源性焦虑与成绩的相关性的研究 刘君璐 2013-10-22 文津楼S301 《牛津高中英语》必修板块中的文化内容分析 唐莉 2013-10-22 文津楼S301 高中生英语自主学习能力的调查研究 翟建彪 2013-10-22 文津楼S301 《车道尽头的海洋》(节选)翻译实践及报告 孙秋燕 2013-10-22 文津楼S301 小说《穹顶之下》(节选)的翻译实践及报告 徐欣怡 2013-10-22 文津楼S301 《我戴黑帽子》(节选)翻译实践及报告 汪萍 2013-10-22 文津楼S301 霍米・巴巴节选翻译实践报告 汤熙涛 2013-11-20 文津楼S304 《柳林小径》翻译实践及报告 张F 2013-11-20 文津楼S304 短篇小说 Things 的翻译实践报告 刘会连 2013-11-20 文津楼S304 《文化的定位》(节选)翻译实践及报告 王超 2013-11-20 文津楼S304 《了不起的盖茨比》字幕翻译实践及报告 赵东凯 2013-11-20 文津楼S304 《19世纪中期的暴力符号――面包》翻译实践及报告 刘亚楠 2013-11-20 文津楼S304 基于 自上而下阅读模式 The Taiwan Earthquake的教学设计 余思雨 2013-11-20 文津楼S304 初中优秀英语教师课堂反馈话语研究 郑宁宁 2013-11-20 文津楼S304 高中英语教师课堂话语方式 蒋玲 2013-11-20 文津楼S304 高中学生英语议论文写作错误研究 张瑜 2013-11-20 文津楼S304 高中学生英语写作中转折连接词的使用研究 陈甜宁 2013-12-18 文津楼S309 《回忆录》的翻译报告 姜D 2013-12-18 文津楼S309 《大地生灵》的翻译报告 王欢 2013-12-18 文津楼S309 浅析《可怜的koko》里的长句翻译 杭诗琴 2013-12-18 文津楼S309 从目的视角研究侦探小说《谜》的翻译 王遵兰 2013-12-18 文津楼S309 体育舞蹈国际讲习视频翻译 王劲草 2013-12-18 文津楼S309 《致命怒潮》(34-64章)翻译报告 肖安琪 2013-12-18 文津楼S309 《屋中的小鸟》(一篇短篇小说)动作描写的翻译 李巧玉 2013-12-18 文津楼S309 《小妖精的秘密》节选汉译及翻译报告 孙秋燕 2013-12-18 文津楼S309 小说(节选)翻译实践报告 徐欣怡 2013-12-18 文津楼S309 《我戴黑帽》(序、

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