DOC《200 ~200 学年 上学期 考试题》

200 ~200 学年 上学期 考试题 B 卷共4页第1页考生注意: 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废.

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一、有一铰链四杆机构,尺寸如图示,AB为主动件且顺时针转动,CD为从动件;

(1)写出该机构具体名称及判断依据;

8分) (2)标注出该机构在图所示位置的传动角. (4分)

二、简答题(共23分) 机构的急回特性有什么作用? (5分) 设计平面四杆机构一般有哪三种方法? (5分)

3、欲使铰链四杆机构中有曲柄存在,需要满足两个条件,这两个条件是什么? (8分) 4. 什么是节圆?

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三、计算下列运动链的自由度(16分) (a)b)

四、(共14分) 图(a)为尖顶直动从动件盘形凸轮机构,在图上标注出该位置的压力角. (4分) 图(b)为某凸轮机构的从动件位移线图,据图求: 升程的大小;

3分) (2)从动件由最低位置升到最高位置时,凸轮转过的角度值;

(3分) (3)从动件由最高位置降到最低位置时,采用的是什么运动规律? (4分) .

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4 页第3页考生注意: 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废. ………………装…订…线……… 五 、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动如图示. (15分) 请在图上作出: (1)理论啮合线;

(2)节圆;

(3) 啮合角.

200 ~200 学年 下学期 考试题 B 卷共

4 页第4页 考生注意: 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废. ………………装…订…线………

六、一对正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,已知其模数m=2mm,压力角α=200,齿数z1=20,z2=48,试计算: 1. 该对齿轮作无侧隙啮合时的中心距a=?;

2. 欲使其实际中心距a'=68.5mm,今用一对标准斜齿轮(平行轴)凑中心距,在mn=2mm,z

1、z2不变时两斜齿轮的螺旋角应为多少? 3. 计算"2问"中斜齿轮1的当量齿数zv1=20分) 试题8答案

一、 (1)名称:曲柄摇杆机构 依据:最长杆长度75 + 最短杆长度20 < 其余两杆长度之和,且以最短杆为连架杆. (2)图中∠BCD反向.

二、简答题 在单向工作场合,使空回程所花的非生产时间缩短以提高生产率. 图解法、试验法、解析法.

3、条件一:最短杆与最长杆长度之和不大于其余两杆长度之和. 条件二:连架杆或机架中最少有一根是最短杆.

4、节圆是一对齿轮在啮合传动时两个相切作纯滚动的圆.单个齿轮没有节圆.

三、(a)n =

5 PL =

7 PH =

0 F = 3n C 2PL C PH = 3*5-2*7=

1 (b) n =

7 PL =

10 PH =

1 F = 3n C 2PL C PH = 3*7-2*10-1=

1

四、(a) (b)(1) 升程为50 mm (2) 凸轮转过120° (3) 采用等速运动规律

五、 (1)为理论啮合线. (2)分别以o1c 、o2c为半径画圆即为节圆. (3)两节圆的公切线t t与啮合线所夹的锐角即为啮合角.

六、

1、a = m(z1+z2)/2 = 2(20+48)/2=68mm

2、a = mn(z1+z2)/2cosβ 将已知数据 a=68.5 mn=2 z1=20 z2=48代入 解得 β= 6°55′48″

3、Zv1=z1/cos3β= 20.45