DOC《这几天听到好几个家长说自己的孩子感觉作业很多,探讨起来...》

这几天听到好几个家长说自己的孩子感觉作业很多,探讨起来都发现并不是作业多,而是孩子写作业太慢.

无论多少作业都要拖很长时间,孩子自己没有玩的时间,家长也觉得疲惫不堪.帮助孩子改掉拖拉的坏习惯,提高写作业效率是一件很重要的事.这个道理大家都明白,可是怎么做才能达到这个目标呢? ? ? ??? 任何问题产生都有其根源,追根溯源,找到产生问题的原因,才能有效提高写作业的效率.我根据自己所见,分析为以下几方面原因. ? ???家长方面的原因: 1.???? 家中没有良好的写作业环境. 有的孩子没有属于自己的固定的学习位置,今天客厅,明天卧室,后天窗台,随心所欲换地方写作业;

有的孩子在客厅中伴着电视声、家长家长里短的声音或者麻将的哗啦声写作业(我的一个学生家长边打麻将边给孩子听写,一下子胡了牌,一激动喊一声 胡了 ,孩子在本子上写上 胡了 .呵呵.);

有的家中妈妈非常关心孩子,生怕孩子累到、饿着,一会儿端茶一会儿送水,一会儿问问宝贝儿累不累,把孩子好不容易积聚的一点写作业劲头都弄没有了;

有的孩子妈妈坐在边上一眼不眨的观察孩子作业情况,发现出错马上训斥……林林总总列举这些我听到过、见到过的情况,可能还有很多.总之,没有良好的写作业环境,尤其是低年级孩子绝不可能提高写作业效率. 解决办法:即使家中空间有限,至少也要给孩子放一张书桌的空间,作为孩子固定的写作业地方.如果有条件,最好让孩子有属于自己的房间.将这个空间精心布置,增加书香氛围.比如墙上挂字画或者世界地图、孩子自己的美术作品等.旁边有书柜,摆上孩子自己的图书.书桌上摆着笔墨、字典等常用物品.让孩子坐到这个位置上就产生写作业的愿望. 虽说孩子写作业时家里不必悄然无声,父母该干什么干什么.但是电视节目声音不宜太大,不要选择孩子非常感兴趣的节目,以免勾的孩子心痒痒的,完全无心写作业.父母最好等孩子写完作业再看电视.在这期间,父母看书是比较好的选择,无形中给孩子以喜欢读书的心理暗示.孩子写作业时,家长不要问长问短,无论是关心,还是批评,都忍一忍吧.给孩子独立写作业的氛围. 2.???? 家长没有持之以恒. ? ???教育是个漫长的、渐进的过程.不能心急,更需要家长的持之以恒.有的家长平日里不太关注孩子学习,孩子养成了拖拉作业的坏习惯.某一天家长心血来潮检查作业,发现全是问题:字迹潦草,错题连篇……于是大发雷霆,撕掉作业本或者擦掉已经写上的作业题目,责令孩子重写,还威胁: 你再乱写看我不打你! 孩子一听,压力太大了.又要字写得好,又要写得快,还不准出错,这是不可能达到的目标.得,干脆拖拉吧,拖到睡觉时间,你们还是要让我睡觉的.第二天,孩子本来打算好好写作业,可是发现家长今天又不管自己学习了,乐的继续拖拉. ? ??? 解决办法:坚持天天检查、督促、表扬,一直到孩子养成抓紧时间写作业的习惯.到那时家长还是要关注孩子写作业情况,只不过由地上转为地下. ? ?? ?3.有的家长心太软,总由着孩子的意愿.发现孩子有作业拖拉的问题,总觉得是老师作业太多,孩子太累.没有从孩子身上找原因,致使孩子已经上了几年学也没有养成抓紧时间写作业的好习惯.或者觉得孩子上了一天学太累了,晚上回家该先玩一玩,看看电视,吃点东西再写作业.一来二去,作业拖到很晚,影响孩子休息,第二天更累.还有的家长干脆替孩子写作业.写了几回之后,孩子压根就不愿意写作业了. ? ? 解决办法:与老师或同学联系,了解其他人完成作业的时间.弄清楚是作业多还是自己孩子慢.把握一个原则,坚持一个尺度,严格要求.如果提出孩子回家后先写作业再玩的要求,就一定严格执行.开始很困难,家长坚持到底,孩子只能退步,最后就养成好习惯了.如果孩子就是写不完作业,不要替写,给老师打个电话,说明情况,明天补上吧. 孩子自己方面的原因: ? ???1.孩子不清楚写作业的正确顺序. ? ?? ?在孩子上学初,家长应注意指导孩子掌握写作业的顺序.写作业前,先看着记事本规划一下.数学作业或者比较多的书面作业放在前面完成.背诵的、比较少的书面作业穿插在作业之中进行.比如,写完一项作业,进行背诵或者朗读作业,再进行书面作业.交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感. ? ???就一项作业来说,比较难的题放在最后解决. 2.没有掌握解决问题的技巧. 很多数学题是有解题技巧的.虽然条条大路通罗马,我们也应找一条近一点的路吧.检查孩子作业时,多注意孩子解题方法,多指导解题技巧.这一点每个家长都可以做到.拿出自己当年学习时的经验就可以了. 3.???? 对作业有畏难情绪. 我班一个孩子,坐到座位上一个小时写不上几个字,到我面前十几分钟就写完了.问他原因,答: 一看那么多字,就愁得不想动笔.没想到写起来居然挺快的. 瞧瞧,因为发愁所以不写.可是督促他几次之后他体验到闷头写就很快写完作业的甜头,后来写作业就快了. ? ? 解决办法:严格督促,让他在短时间内完成作业,尝到完成作业的成绩感.如果家长看着也不肯写,不妨给点别的甜头,比如写完一项作业妈妈陪着玩十分钟他喜欢的游戏,或者看一会儿电视. ? ???4.因为作业中困难太多.这是孩子拖拉作业的主要原因. ? ???解决办法:与孩子一起查找知识中的漏洞,帮助他解决困难,不要忘记教给孩子解决类似问题的方法.前面提到有问题集中解决,可是如果问题很多,就需要马上帮助孩子解决.任何方法都不是固定的,要针对孩子情况灵活运用.有些作业对自己孩子来说太难,完成了也没有用处,那就与老师协商改为基础作业. 4.???? 没有条理性. ? ???书桌上一团乱,要写的、写完的作业都堆在一起,看着就心烦.书包里一团糟,要找的书本、卷子好久也找不到.每天把大量时间放在寻找上. ? ???解决办法:这样的孩子需要的不是更多的写作业的时间,而是如何让自己变得有条理.指导他,让他清理好桌面.与他一起收拾整理书包,告诉他按学科分类比按书本分类更好.同一学科的书本放在一起,卷子装到夹子里,完成的作业集中到一个位置.将记事本放在最明显的位置.总之,要保证东西有条理摆放,拿过东西随时归位. ? ?? ?老师方面的原因. 作业太多. ? ???解决办法:有选择的让孩子完成.会的不写,换成需要做的练习.重复的不做,孩子会了就是目标,当然,这些选择要与老师打招呼.不能让孩子觉得可以在家长支持下随意不完成作业. ? ? 最后说一句:提高效率不等于不要质量.书写工整是最起码的要求,必须达到.否则悔之晚矣. ........