XLS《教学点基本情况摸底调查表》

"附件1教学点基本情况摸底调查表" ,"教育局(盖章) ,"填表人:联系

电话: "序号","市名","县(区)名称","乡镇名称","教学点全称","主管学校名称","主管学校校长姓名","主管学校校长联系手机","是否为2010年(含之前)设立","教师总数","会计算机基本操作的教师数","用于学校管理的计算机数","具有计算机基本操作能力的教师数","在校生总数","年级段数","班级数","具有班班通教学设备(套)","具有卫星IP数据接收设备(套)","是否接入互联网","接入带宽(M)","接入运营商(电信、移动、联通、其他)","所在村庄是否具备接入互联网线路条件","所在村庄是否具备安装固定有线电话线路条件" "填报说明: ,"1.

表格填写时,同县区、同乡(镇)归在一起,无教学点的县区不用填写.2.本表由中心校填写,数据填写完整后,报送县教育局,由县(区)、市二级逐级审核、汇总、上报.3.填写时,请注意研读部分表项中的批注,是填1,否不填;

所有不能正常工作的设备不计算在内.4.汇总时,请注意按"汇总操作指南"操作,不要湮没教学点原始信息,每市形成一张表报省电教馆. "汇总操作指南:",,

,,

"1.以一个从江西省基础教育资源网公告栏下载的空白表作为汇总表;

2.打开第一个下级上报的文件,将填有数据的行全部选中、复制,然后在汇总表的第1行进行粘贴;

3.打开第二个基层报表文件,将填报数据的行选中、复制,然后在汇总表中上次操作的后1行进行粘贴;

4.以此类推,将全部基层报表汇总完毕;

5.右键点击左下角"教学点基本情况摸底核实表",重命名为"**县(或市)教学点基本情况汇总表" ,"附件2:", "教学点现行教材版本和课程开设情况摸底表" ,"教育局(盖章) ,"填表人:联系

电话: "序号","市名","县区名称","乡镇名称","现行教材版本"课程开设情况" ,,

,,

"语文","数学","英语","思品","科学","音乐","美术","体育","综合实践活动","信息技术","语文","数学","英语","思品","科学","音乐","美术","体育","综合实践活动","信息技术" ,"填报说明: ,,

"1.本表由县区填写、无教学点的县区不用填写,数据填写完整后,报送市教育局,由市级审核、汇总、上报. ,,

"2.填写时,请注意研读部分表项中的批注,课程开设填1,未开设填0. ,,

"3.汇总时,请注意按"汇总操作指南"操作,不要湮没县区原始信息,每市形成一张表报省电教馆. ,"汇总操作指南:",,

,"1.以一个从江西省基础教育资源网公告栏下载的空白表作为汇总表;

2.打开第一个下级上报的文件,将填有数据的行全部选中、复制,然后在汇总表的第1行进行粘贴;

3.打开第二个基层报表文件,将填报数据的行选中、复制,然后在汇总表中上次操作的后1行进行粘贴;

4.以此类推,将全部基层报表汇总完毕;

5.右键点击下方"教学点现行教材版本和课程开设情况摸底表",重命名为"**市教学点现行教材版本和课程开设情况汇总表"