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北京信息职业技术学院 高等职业教育质量年度报告(2017) 北京信息职业技术学院 二 一六年十 二月 目录

一、重大办学成果.

1

二、学生发展.2

(一)招生改革适应首都经济发展新常态.2 1.专业特色和就业优势吸引学生报考我校.2 2.多种招生形式满足不同教育需求.3 3.开展校园职业体验推进学生职业生涯教育.3 4.兼顾招生比例促进教育公平.3

(二)技能竞赛提升学生职业技能.4

(三)就业质量助力学生职业发展.6 1.就业质量保障措施.6 2.毕业生就业质量.7 3.毕业生满意度.8 4.用人单位满意度.9

(四)高起点全要素服务学生创新创业.10 1.制度建设营造创新创业氛围.10 2. 四到位、两结合 精准扶持创新创业

10 附表 1:计分卡.11

三、教学改革.12

(一)专业建设.12 1.专业布局对接北京市产业转型升级.12 2.产教融合推进精品特色专业建设.14 3.校企深度合作创新人才培养模式.14

(二)课程建设.15 1.实施课程负责制推进品牌课程建设.15 2.资源库建设提升课程内涵质量.15 3.网络课程建设拓展学生学习空间.15 4. 蓝墨云班课 让课堂教学生动高效

16 5.多渠道弘扬国学精神.18 6.创新创业课程和活动普惠全体学生.19

(三)师资队伍建设.21 1.优化师资结构提升学术实力.21 2.引进兼职教师构建 双师 结构

21 3.专带和骨干教师培养工程.21 4.交流互访拓展教师国际视野.21 5. 以教师发展中心为平台提升教师信息化教学能力.22

(四)实训基地建设.22 附表 2:资源表.23

四、政策保障.23

(一)制度保障.23

(二)经费保障.24

(三)队伍保障.24 附表 3:落实政策表.25

五、国际合作.25

(一)教育输出,国外办学.25

(二)教育引进,合作办学.26

(三)留学生教育.26 1.非学历留学生语言培训.26 2.学历留学生教育.27

(四)交流互访.27 附表 4:国际影响表.27

六、服务贡献.28

(一)毕业生服务区域.28

(二)科技服务地方.28

(三)社会培训.30 1.职业院校教师信息化教学能力提升培训万里行活动,惠及全国十万教师 ..30 2.发挥北京市教师培训基地作用,引领教师专业成长.30 3.面向社会开展岗位技能培训,助推职工素质提升工程.30

(四)对口支援和精准服务.30 1.探索京津冀协同发展,我校与河北省怀来县职教中心签署战略合作协议 ..30 2.我校对口支援云南东川职教中心和大姚职教中心,并签署合作协议

31 3.我校对口支援内蒙古电子信息职业技术学院和新疆农业职业学院.31 4.发挥我校信息化优势,精准扶持山东临沂职业学院信息化教学.31 附表 5:服务贡献表.31

七、面临挑战.32

(一)问题与挑战.32 1. 职教集团长效合作运行机制需要进一步完善.32 2. 京津冀教育协同缺少政策支持.32

(二)对策与展望.32 1.依托职教集团构建多方利益共同体.32 2.建立综合服务中心服务首都产业转型升级.32 3.探索京津冀职业教育协同发展.33

1 北京信息职业技术学院 高等职业教育质量年度报告(2017)

一、重大办学成果 1. 职业教育即将走出国门. 我校与埃及苏伊士运河大学、 埃及 MEK 慈善基金会正式签 署建立 埃中应用技术学院 合作协议, 标志着我校职业教育课程, 正式走出国门, 走向世界. 我校电子工程技术专业、 通信技术专业和机电一体化技术专业的三年职业教育课程嵌入到埃 及苏伊士运河大学四年制大学本科课程中, 面向埃及高中毕业生招生, 学业期满且成绩合格 的学生,将取得我校高职毕业证书和埃及苏伊士运河大学学士学位.未来,我校将配合国家 一带一路 战略,与埃及苏伊士运河大学、埃及 MEK 慈善基金会携手共进,培养埃及国家 建设紧缺人才和中国企业海外生产经营需要的本土人才. 2. 学历留学生培养成果显著.我校学历留学生教育的高质量和高水平赢得各界关注和 普遍好评. 埃及留学生在国家汉语水平四级 (HSK4) 考试中通过率 100%;

留学生参加

2016 中国青岛第七届国际武术节 ,获得团体第一名和多项个人单项第一名;

中央电视台阿语频 道专访我校埃及学历留学生教育, 阿拉伯埃及共和国驻中国大使馆文化参赞侯赛因先生亲自 出席. 3. 学生职业技能大赛再创佳绩.我校学生参加

2016 年全国职业院校技能大赛,获得

6 个一等奖、3 个二等奖、2 个三等奖的历史最好成绩,在全国职业院校中名列前茅. 4. 众创空间成立并有效运行.2016 年5月,在教育部、人社部、北京市教委、中关村 科技园区管理委员会以及中国产学研合作促进会的支持下, 成立北信职业智慧众创空间暨中 国现代职业智慧众创空间联盟,在政策咨询、金融对接、资金支持、法律咨询、工商税务等 方面,为大学生创业提供高起点、全要素、多方位的指导和服务,助推学生创新创业发展. 2016年已有10个学生创业团队入驻该 空间 接受孵化, 其中2个项目实现盈利并稳步增长. 5. 重点投资建成教师发展中心.我校把提升教师信息化能力、提升教师教学能力作为 提升教师水平、提高教学质量的重点工程来抓.两年来投资近

3000 万,建成了具有国际先 进水平的教师信息化能力培训基地, 开发了

6 门初级信息化能力培训课程, 开发了远程学习 课程,具备了面向全国教师开展信息化教学能力培训的实力. 6. 信息化万里行发挥辐射作用.我校作为教育部职业院校信息化教学指导委员会主任 委员单位, 面向全国开展职业院校教师信息化教学能力提升培训万里行活动. 足迹遍及北京、

2 江苏、西藏、新疆、海南、贵州、福建、辽宁等二十余省市,惠及全国十万教师,获得教育 部表彰. 7. 自筹资金改善本部办学条件. 学校自筹资金新建完成现代化留学生公寓 (1.6 万平米) 和高标准图书馆(0.93 万平米),显著改善了学校本部的办学条件,为扩大留学生教育创造 了条件. 8. 主持建设国家资源库进展顺利.我校主持开发的教育部 职业教育计算机应用技术 专业教学资源库建设项目 进入关键期.2016 年大力推进课程子库建设(共39 门课程)、 专业子库建设、资源库展示平台建设,改进在线教学平台,每门课程开发近

20 个微课,约10 个交互式网页课件(虚拟实操),彰显 IT 资源库特色.

二、学生发展

(一)招生改革适应首都经济发展新常态 1.专业特色和就业优势吸引学生报考我校 我校

2016 年计划招生

2230 人,实际录取

2059 人,录取率 92.29%.实际报到

2011 人,报到率 97.67%. 外埠计划招生

300 人,实际录取

296 人,录取率 98.67%,实际报到

255 人,报到率 86.15%.从报考原因看,吸引学生报考我校的主要原因是专业爱好,占比 达到 48.27%,其次是就业优势,占比 20.78%,如图

1 所示. 图1学生报考我校的原因

3 2.多种招生形式满足不同教育需求 我校现有招生形式包括高会统招、 单考单招、 自主招生、 五年制高职、 3+2 中高职衔接、 外埠招生、成人学历教育、留学生教育等,多种招生形式为学生接受高等职业教育提供了多 种机会和多样化入学形式,满足了不同教育需求,体现了学校的办学活力和办学实力.如图

2 所示,我校以自主招生和五年制高职招生为主,其他招生形式作为补充. 图2招生形式 3.开展校园职业体验推进学生职业生涯教育 我校联合部分普通高中学校,共同组织开展学生进校园职业体验活动,参与学生

600 余人次,活动现场如图

3 所示.通过生动有趣、互动交流的课堂体验和实践活动,帮助学 生了解产业发展和技术变迁, 体验职业岗位工作和职业素质要求, 提高学生的专业认知和职 业生涯发展意识, 促进学生形成正确的职业价值观, 提升学生科学就业的务实态度和自主创 业的主动意识,为学生未来专业选择和职业生涯发展奠定基础. 4.兼顾招生比例促进教育公平

2016 年我校录取农村户籍考生

703 人(各专业录取农村生源比例不低于 50%),录取 农民工子女考生

248 人,录取西部地区(甘肃、陕西、内蒙古)考生

96 人,录取贫困地区 考生

98 人,录取民族考生

123 人.2016 年招收退役士兵

15 人,目前在校生中退役士兵共

59 人.

4 图3校园职业体验活动现场

(二)技能竞赛提升学生职业技能 组织校级技能竞赛.学校牵头,各二级学院、教学系定期举办 技能竞赛月 活动,旨在 提升学生技能水平,培养学生职业意识.2016 年共组织了

53 项技能竞赛,包括:机器人、 原创动漫、4G 全网建设、互联网地图应用、物联网技术应用、电子产品设计、软件测试、 电子商务等. 承办各级各类职业技能大赛.2016 年,学校承办了北京市高职院校技能大赛的信息安 全管理与评估、嵌入式技术及应用开发、电子产品设计及制作三个赛项的组织和竞赛工作, 得到市教委好评.承办了

2016 年 奥派杯 全国移动商务技能竞赛京津赛区选拔赛.承办了 北京市第四届职业技能大赛暨第十七届北京市工业和信息化职业技能竞赛信息安全员决赛. 参加各级各类职业技能大赛.

2016 年我校参加了北京市高职院校技能大赛的 20个赛项, 参赛学生

113 人.共获得市赛一等奖

5 个、二等奖

7 个、三等奖

20 个.

11 个赛项代表北 京市参加

2016 年全国职业院校技能大赛,取得了全国一等奖

6 项、二等奖

3 项、三等奖

2 项的好成绩,如表

1 和表

2 所示. 表12016 年我校参加北京市高职院校技能大赛获奖情况(部分) 序号 赛项名称 学院(系) 级别 数量

1 会计技能 经济管理学院 三等奖

2 3 市场营销技能 经济管理学院 一等奖

1 4 电子产品设计及制作 电子与自动化工程学院 一等奖

1 5 电子产品设计及制作 电子与自动化工程学院 三等奖

2 7 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 电子与自动化工程学院 三等奖

2 9 嵌入式技术及应用开发 计算机与通信工程学院 三等奖

3 12 信息安全管理与评估 计算机与通信工程学院 一等奖

1 5 序号 赛项名称 学院(系) 级别 数量

13 信息安全管理与评估 计算机与通信工程学院 二等奖

1 14 计算机网络应用 计算机与通信工程学院 一等奖

1 15 计算机网络应用 计算机与通信工程学院 三等奖

1 16 移动互联网应用软件开发 软件与信息工程学院 二等奖

2 18 云计算技术与应用 计算机与通信工程学院 二等奖

1 19 云计算技术与应用 计算机与通信工程学院 三等奖

1 20 4G 全网建设技术 计算机与通信工程学院 一等奖

1 21 4G 全网建设技术 计算机与通信工程学院 二等奖

1 22 物联网技术应用 电子与自动化工程学院 二等奖

1 23 风光互补发电系统安装与调试 电子与自动化工程学院 三等奖

1 24 汽车检测与维修 汽车工程系 三等奖

2 26 汽车营销 汽车工程系 三等奖

3 29 三维建模数字化设计与制造 电子与自动化工程学院 三等奖

1 30 导游服务-英语 经济管理学院 三等奖

1 31 英语口语(非专业组) 基础教育学院 二等奖

1 32 英语口语(专业组) 经济管理学院 三等奖

1 表22016 年我校参加全国高职院校技能大赛获奖情况 序号 赛项名称 学院(系) 级别 数量

1 信息安全管理与评估 计算机与通信工程学院 一等奖

1 2 嵌入式技术及应用开发 计算机通信工程学院 一等奖

2 3 计算机网络应用 计算机与通信工程学院 一等奖

1 4 云计算技术与应用 计算机与通信工程学院 一等奖

1 5 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 电子与自动化工程学院 一等奖

1 6 电子产品设计及制作 电子与自动化工程学院 二等奖

1 7 物联网技术应用 电子与自动化工程学院 二等奖

1 8 移动互联网应用软件开发 软件与信息工程学院 二等奖

1 9 4G 全网建设技术 计算机通信工程学院 三等奖

1 10 风光互补发电系统安装与调试 电子与自动化工程学院 三等奖

1 【典型案例】刻苦钻研技压群雄,工匠精神造就技术能手 计算机与通信工程学院信息安全技术专业

2014 级学生吴蔚然, 在完成专业课程学习的同时,业余时间全部在实训室度过,和实验 指导教师一道练习接线、布线,学习网架结构设计等.2015 年12 月,代表学校参加了首届华为网院杯

2015 年全国大学生 ICT 技能 大赛,获得总决赛二等奖;

2016 年6月,代表学校参加全国高职组 计算机网络应用 赛项,获得北京市一等奖第一名、全国一等奖的 好成绩;

2016 年7月,代表学校参加 新华三杯 全国大学生 IT 技 能大赛中,........