编辑: You—灰機 2019-10-03
C02 2010年8月30日 星期一 编辑: 曾现金 组版: 李娟丽 今日运河 ・ 看点 政府 "埋单" 帮圆创业梦 211名农民免费学当老板

本报记者 马文青 范少伟 吃、 住、 学、 交通费全免, 不花一 分钱就能学习创业? 新型农民创业培 训班在济宁市农校开班一周后, 兖州 市大安镇红庙村村民许永生才相信 这份免费 "午餐" 是真的.

和他一样幸 运的, 还有他的210位同学(18―― ―

50 岁的中青年农民), 他们分别来自济 宁的任城、 中区、 兖州等七个县市 (区). 济宁市农业学校副书记彭德举 告诉记者, 为期20天的创业培训, 是 省农业厅和财政厅联合推出的, 主要 培训对象是农村初始创业者. 全省共 培训5000人, 其中济宁市农业学校承 担济宁、 菏泽、 枣庄三个地市农民的 培训, 今年共培训1000人. 金乡县兴隆乡任庄村村 民李爱峰, 去年参加创业培 训, 通过培训, 他确定了养殖 毛驴的意向, 目前正在筹备 过程中, 且资金、 人员都已到 位, 销售渠道也掌握了. "政 府补贴5 万元, 占投资金额 的20%. 目前已经与20家饭 店和2家肉食产品加工厂达 成协议, 养殖的100 头毛驴 不愁销路. " 李爱峰说, 通过 学习, 我了解到相关补贴政 策, 申请政府补贴时很顺利. 在培训过程中, 李爱峰 遇到了合作伙伴周效磊, 两 人达成协议, 共同投资毛驴 养殖厂. "培训过程, 也是一 个获取信息资源的过程, 学 员们相互学习, 每人出一个 好点子, 交流后就有200 多个好点子,这是很大的资源. " 彭德举告诉记者, 每天 晚上有一个小时的研讨会, 学员们相互交流, 如果投资 意向相似, 可以相互合作. 在创业培训课程的安排 上,济宁农校选择具有系统 创业理论与实践经验的优秀 教师,组建创业培训讲师 团.据介绍,8名创业团队 长中,有4位参加教育部、 北京光华慈善基金会组织的 创业认证教师培训和农业部 组织的农民创业师资培训. "我们经常交流关于技 术或养殖方面的问题,还介 绍一个专家为李爱峰的毛驴 养殖场提供技术指导."罗 玲说,学员毕业后,会经常 联系,对创业学员的创业计 划进行跟踪服务或技术指 导. 学习中找盟友 "农民创业培训的主要 目的是让农民更新观念, 开 阔思路、 增强创业技能. " 济 宁市农委科教科科长魏守军 说, 对农村初始创业者的培 训, 省财政按人均2500元的 标准补助到培训学校, 专项 用于教师补助, 培训教材及 耗材、 培训场所租用、 学员组 织等. 农民无偿接受专业创 业技能培训. 魏守军称, 全省今年计 划培训各类农村创业人才

14800 人, 包括培训农民专 业合作社负责人6000人, 中 小型农产品加工企业负责人

3200 人, 农村初始创业者 5000人, 出口型农业龙头企 业负责人600人. 其中, 济宁 市农校承担济宁、 菏泽、 枣庄 三市农村初始创业者的培 训, 计划培训1000 人. 目前 正在接受培训的

211 名学 员, 分别来自任城、 中区、 兖 州等七个县市(区). 10月份, 其余县市的789名学员将到 济宁农校参加培训. 魏守军告诉记者, 这是济 宁市第二次培训新型农民. 第 一次培训在去年11月, 学员们 是从党员、 入党积极分子、 优 秀青年、 创业带头人中选拔出 的有意创业的青年. 下一期10月开班

8 月16 日上午: 开学典 礼、 传达教学文件、 第一堂 课,

4 学时;

下午: 创业心理 准备及创业计划书编写.

8 月17日上午: 创业―― ― 致富 的起点;

下午: 园林花卉项目 的策划与经营…… 在学员的课程表上, 记 者看到, 开设的课程既有创 业法律法规、 扶持政策, 也有 园林花卉、 工厂化养殖、 现代 园艺等具体项目的策划与经 营, 还有产品营销策划、 资金 筹措与财务报表应用等. 每 天晚上7点至8点30分, 还安 排学员们观看创业大师讲 座, 开展分组交流研讨. 学员 使用两套教材, 一套是济宁 农校组织校内专家编写的培 训学习大纲, 另一套是国际 顶级创业培训教材―― ― SYB ( S T A R T Y O U R BUSSINESS)教材. "教材上有的少讲, 学员 们知道的不讲, 专讲一些教 材上没有的, 学员们在实际 创业中需要的内容. " 作为该 培训项目的总负责人, 彭德 举要求培训老师, 讲课内容 一定要满足学员们的需求. 针对农民的需要, 济宁农校 今年增加了农村新兴产业的 策划与经营, 鼓励在经营养 殖等传统产业的同时, 投资 农村幼儿园、 养老院等项目. "刘召乾老师放了一个 茄子优质化培育的视频, 高 品质茄子个头很大, 比普通 茄子营养价值高, 我非常有 兴趣. " 许永生告诉记者, 周 围的很多朋友有种植高端果 蔬品的想法, 但缺乏相关的 信息, 种子和农药销售网点 少, 投资一个农资中介项目, 应该是一个不错的项目. 财务报表的应用对只有 初中文化的学员们来说, 是 不小的挑战. 兖州市新兖镇 王鲁村村民王艳玲第一次做 创业计划书, 虽然她现在经 营着肉鸭养殖场, 但从来没 做过财务报表. 通过实践, 对 养殖场的经营方向和市场需 求有了更深的了解. 贴近创业需要 27日下午1点50分,走 进济宁市农业学校西校区培 训中心,记者发现,学员们 正在签到簿上签名.下午2 点,彭德举走进教室,讲授 《 国家对创业的扶持政策》.尽管未拿讲稿,彭德 举讲起课来一点不含糊.他 运用大量的实例教学员们在 创业后如何回避风险,如何 加强内部管理,还详细介绍 哪些创业项目可以申请国家 无偿资金,向哪些部门申 报,如何走程序……课间

15 分钟,彭德举被学员们 围在讲台上,直到上课铃响 起,还有好几位学员没来得 及咨询. 记者看到,教室里有三 位老师和学员们一起听课. "为了方便联系,我们按校 区把学员分成两大团队,各 有一团队长."济宁市农校 总务处主任、国家级创业培 训师罗玲在教室内随堂听 课.她是西校区创业团队 长,手下有100名学员,又 根据属地分成3个小创业团 队,各有一位小团队长.罗 玲告诉记者,包括自己在内 的8位团队长,不仅要跟学 员一起听课,检查作业,还 要和学员一起就餐.从早晨 8:00到晚上8:30,全程 陪同学员."主要是了解学 员们在学习和生活上的要 求,并及时进行调整."罗 玲坦言, 教师全程陪读, 也有 防止学员偷懒的顾虑, "毕竟 政府掏了这么多钱, 都是纳 税人的钱,我们不能让它打 水漂!" 师生同堂学习 学员在兖州参观现代农业. 培训 课程 学员 农委

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