PDF《A卷 B卷 题号》

2018――2019 学年度上期期末综合杂质测评 四年级语文 说明:本试卷分为 A 卷和 B 卷,其中 A 卷满分

100 分,为期末成绩;

B 卷满分

20 分,为参 考成绩.

请先完成 A 卷后再做 B 卷.完卷时向:100 分钟. 题号 A 卷B卷一二三四五总分 得分 A 卷(100 分)

一、听答练习.(6 分) 1.短文的题目叫,短文主要讲了、李爱珍和居呦呦三 位科学家参选中科院院士而的故事. 2.根据短文内容进行判断,正确的打"√",错误的打"*". (1)三人与中科院院士无缘是因为他们的水平不够. () (2)落选之后,居呦呦的表态是:"科学研究不是为了争名争利."() (3)短文题目的含义是指有涵养、无怨言. ()

二、基础知识.(10 分) 4.带点字读音完全正确的一组是() A.咳嗽 . (shòu)麦穗 . (suì)B.一亩 . (mǒu)眺.望(tiào) C.粗糙 . (cāo)谨慎 . (shèn)D.勾勒 . (1è)背脊 . (jí) 5.选出词语书写完全正确的一组是() A.底垂因材施教训练有术 B.酒脱雄资英发理直气壮 C.廷身心惊胆寒千钧一发 D.妄想居安思危极目远眺 6.成语"理直气壮"中"直"的意思是() A.直截了当 B.正直 C.心直口快 D.直立 7.冬冬做事总是希望一下子就成功.妈妈会用下面的第()句来告诫她. A.不积跬步,无以至千里. B.不以规距,不成方圆. C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为. D.三人行,必有我师焉. 8.下列表述正确的一组是() A.《月光曲》是美国音乐家贝多芬的名曲,《草原》是我国著名作家巴金的作品. B.《拾穗》这幅画十分逼真,表现了农民勤劳节俭的品质. 四年级语文第

1 页(共6页) C.课文中"桂林山水藏着多少动人的传说"一句中的"多少"表示疑问. D.孔子对中国的教育事业产生了深远的影啊,所以后人称其为"万世先师".

三、积界运用.(32 分) 9.看拼音写词语.(6 分) qiān xūyòu huò cíxiáng gōng jìng lǎn duò jiáng luò 10.比一比,组词语.(6 分) 键( ) 膝( ) jiān( ) 间健( ) 漆( ) jiàn( ) 11.把成语补充完整,然后选一个词造句.(5 分) 巧()天()()不在()()然而() 12.选择合适的选项,将比喻句补充完整.(3 分) A.一面镜子 B.一瓣橘子 C.一群老妇 (1)半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像(). (2)中山公园的水池像(),圆圆的月亮倒映在池面. (3)一团团臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是(),弯着背从月亮前面走过. 13.按要求写句子.(8 分) (1)千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜.(改为反问句) (2)天安门广场上飘扬着五颜六色的红旗.(用修改符号改病句) (3)詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面.(改为"把"字句) (4)他自己集邮.他非常关心邮票的印刷.(用关联词把两句话合成一句话) 14.诗文填空.(4 分) (1)可怜九月初三夜,.【(唐)白居易《暮江吟》】 四年级语文 第2页(共6页) (2)独在异乡为异客,.【(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》】 (3)洁白的雪,.洁白的雪,.多么静,多么 静.【艾青《下雪的早晨》】

四、阅读理解.(22 分)

(一)课内阅读.(9 分) 我回家乡去,在村边,河畔 . (bàn pàn)堤.(tí dī)坡,遇到老人拄着拐杖散 . (sān sàn) 步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼.谈起往事,我深深感 念他在我那幼小的心田上,播下文学的种子.老人摇摇头说:"这不过是无心插柳柳成荫." 十年树木,百年树人.插柳之恩,我终生难忘! 15.用"√"给加点的字选择正确的读音(3 分) 16."无心插柳柳成荫"是句俗语,它的上句是,"插柳之恩"在 文中指的是(2 分) 17.选择正确的意思,填番号.(2 分) ①培育②养育③种植 "十年树木"的"树"意思是(),"百年树人""的"树"意思是() 18.下面对"插柳之恩,我终生难忘!"的理解,不正确的是()(2 分) A.这句话歌颂了田老师在"我"幼小的心田上播下文学种子. B.这句话表达了"我"对田老师亲自带"我们"栽柳树的深深感念. C.这句话表达了"我"对田老师的理解、敬佩和感激之情.

(二)课外阅读.(13 分) 心灵上的大桥 窗外下着牛毛细雨,我被一道题难住了.唉!该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去. 在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的小水 塘边,细雨不停地飘落在他身上,他的头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉得. "小弟弟,你在干什么呀?"我(怀疑疑惑)地问. "造桥呗."他连头也没抬,只将手中一叠小木头往水塘里排列开去. "造啥桥啊?"我(好奇奇妙)地又问一句. "造大桥."他边回答,边将一块较大的木头往已造好的"桥墩"上放去. "哦,大桥造好啦!大家可以过桥了!"小男孩高兴得跳了起来,"啪"的一声,一脚踏 得泥浆溅了开去,"大桥"倒塌了. 男孩抓了抓头皮,不声不响地又蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟 着:"这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥." 我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建成了一座理想 桥……他那种坚持不懈、刻苦学造桥的精神深深地感动了我,我不禁自问:"难道我就不像 四年级语文第

3 页(共6页) 他一样,去解开难题吗?" 我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙细雨,隐隐 约约看见小男孩还在认真造着"大桥"呢! 是啊,每一个人都应该在心灵上建起一座理想之桥. 19.用"√"在括号里选择正确的词语.(2 分) 20.根据意思在文中找出相应的词语.(1 分) ①指细而密的小雨,像牛毛一样. ( ) ②坚持到底,一点不松懈. ( ) ③模糊,看不清楚. ( ) 21.结合短文内空填空.(3 分) 我被一道题难住了,走在乡间的小路上,遇到一个六七岁的小男孩在."我" 被眼前的一切了,并明白了每一个人都应在心灵建起一座. 22."我被眼前的一切感动了","眼前的一切"指的是什么?请在文中用"―"画出,真 正感动"我"的是(3 分) 23.本文作者要表达的中心思想是()(2 分) ①人人都要学会造桥②人人都要不怕难题③人人心中都要有理想

五、笔下生花.(30 分) 要求:(1)任选一题写作.(2)字数不少于

350 字. 1.难忘,那次.(在你的学习和生活中,有什么难忘的事吗?先 把题目补充完整,再写下来与大家分享) 2.国有国法,家有家规.有了规则,遵守规则,人们才能和谐生活.写写你自己或你 在生活中遇到的与规则有关的故事,题目自拟. B 卷(20 分)

一、照样子,积累成语.(4 分) 1.花好月圆水中捞月 川星捧月 2.明知故问 心明眼亮清风明月 3.集腋成裘 积水成渊聚沙成塔 4.当牛做马栉风沐雨 手疾眼快

二、国学积累填空.(6 分) 1.知者乐水,. 2.,畅万物之情. 3.子曰:",,

是以谓之'文'也." 4.仰则,俯则,观鸟兽之文与地之宜.

三、根据意思写名言警句.(4 分) 1.丁丁常说大话、空话,从不踏实去做事.如果你是他的好朋友,你会用这句 少数民族谚语劝说他: 2.小明经常抱怨小伙伴的缺点,妈妈用一句古诗劝她:"梅需逊雪三分白, ." 3.有同学认为把别人丢在地上的东西捡起来放进自己的包里是一件小事.你想 对他说:"." 4.钱能买到钟表,但买不到;

钱能买到药品,但买不到.

四、山东济南千佛山趵突泉有一副对联,上下联都用了叠字,请你运用对联知 识把下联补充完整.(2 分) 上联:佛脚清泉,飘飘飘,飘下两条玉带. 下联:源头活水,,

出一串珍珠.

五、下面的标语,从客观效果和主观情感上看,哪一句最好?(4 分) A.随地吐痰,罚款

50 元. B.钱款当面点清,离台概不负责. C.施工给您带来不便,请绕行,多谢配合! 我认为最好的一句是(),我的理由