编辑: 梦三石 2019-09-23
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2018 年下半年全国中小学教师资格考试密押卷一 教育知识与能力试题(中学) 注意事项: 1.

考试时间为

120 分钟,满分为

150 分. 2.请按规定在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效,不予评分.

一、单项选择题(本大题共

21 小题,每小题

2 分,共42 分) 1.提出"泛智"教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家( ). A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 2.斯巴达教育以"尚武"为特点,雅典教育以"崇文"为特点.这表明教育具有( ). A.历史性 B.永恒性 C.相对独立性 D.等级性 3.认为教育是扩充"善性"的过程,教育的目的在于"明人伦",提出"富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈"的大丈夫人格的儒家代表人物是( ). A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 4."一带一路"将充分依靠中国与有关国家既有的多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平 台,积极发展与沿线国家的合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命 运共同体和责任共同体.教育合作作为重要手段之一,在文化共同体建立过程中,发挥着( )的作 用. A.筛选、整理、传递、保存文化 B.传播与交流文化 C.选择、提升文化 D.更新和创造文化 5.对不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同,而不能搞"一刀切""一锅煮",这 是遵循了个体身心发展( )的规律. A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 6.我国现代学制史上,第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的 学制是( ). A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.北京市朝阳区上辛堡小学充分利用朝阳区青少年活动中心的武术教育师资,积极挖掘学校周边的 社会武术资源.打造了具有鲜明学校特色的《武术》课,该课程属于( ). A.学科课程 B.综合课程 C.必修课程 D.校本课程 8.教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动,这种交往互动同时具有( ) 的性质. A.实践 B.间接 C.指导 D.教育 9.( )是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的 指导性文件. 学员专用 请勿外泄

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 A.课程设计 B.课程计划 C.课程标准 D.课程目标 10.孔子提出"视其所以,观其所由,察其所安"的了解学生的有效方法,并根据学生的特点有区别 的教育.这遵循了( ). A.疏导原则 B.知行统一原则 C.因材施教原则 D.严慈相济原则 11.中学阶段使用的教学方法会区别于小学阶段, 较多的采用理论讲解、 讨论等方法. 这体现了 ( ) 对教学方法的影响. A.教学任务的要求 B.课程性质 C.学生年龄特征 D.教师业务水平 12.观察下图,在回答"你看到了什么图案"这个问题时,既可以是"花瓶",也可以是"人脸侧影" . 这体现了知觉具有( )的特征. A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 13.研究表明,12 岁的儿童都认为,那些由积极和动机支配但损失较大的儿童,与怀有不良动机而 只造成小损失的儿童相比,错误要小些.根据皮亚杰道德发展阶段论,此时儿童处于( ) A.无律道德阶段 B.他律道德阶段 C.自律道德阶段 D.公正道德阶段 14.为了练习英语口语,英语刘老师建议大家,每天早起

30 分钟,大声朗读英语.对此,同学们有 不同的看法.张力说:"老师这么说了,肯定很有效,可是我起不来怎么办?"刘勇说"我能起来,但 是我没有学习英语的细胞, 读了也是白费力气. " 根据班杜拉自我效能感理论, 以下说法正确的是 ( ) . A.张力结果期待、效果期待都低 B.刘勇结果期待、效果期待都低 C.张力结果期待高,效能期待低 D.刘勇结果期待高,效能期待低 15.在小学阶段,老师并不要求学生上课做笔记.进入中学后,逐渐增加了做笔记的要求,是因为 ( )有所发展. A.注意的范围 B.注意的分配 C.智力水平 D.自制力 16.认为教学过程不是知识的传递,而是知识的转化和处理,教学不能另起炉灶,需要把学生现有的 知识作为新知识的生长点.这一观点属于( )的观点. A.行为主义流派 B.认知主义流派 C.建构主义流派 D.人本主义流派 17.根据弗洛伊德的人格理论, "追求完美,代表了人的社会性,是'道德的人'"描述的是( ) . A.无我 B.本我 C.自我 D.超我 18.个体面对挫折时,( )表现为强烈的内心体验或特定的行为反应,如冷漠、退化、固执等.. A.情绪化反应 B.理智性反应 C.个性的变化 D.消极性反应 19.班级管理的基本功能是( ). A.有助于实现教学目标,提高学习效率 B.有助于维持班级秩序,形成良好的班风 C.有助于锻炼学生的能力,学会自治自理 D.有助于完成教育任务,促进学生的全面发展 学员专用 请勿外泄

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 20.张老师从新学期开始就出现了一系列的问题. 晚上失眠, 早晨醒来后觉得困乏;

一进教室就焦虑, 动不动就训学生,失去了以往对学生的耐心和爱心;

面对要批改的作业,更是无意言表的烦躁.张老师 证面临着( )的困扰. A.职业压力 B.习得性无助 C.职业成长瓶颈期 D.职业倦怠 21.一个学生过分害怕兔子,为了帮助他克服,我们可以先让他看兔子的照片,谈论兔子;

再让他远 远观看笼子里的兔子,靠近笼子;

最后让他摸兔子、抱兔子,消除对兔子的惧怕反应.这种方法叫做 ( ). A.行为塑造法 B.系统脱敏法 C.强化法 D.改善认知

二、辨析题(本大题共

4 题,每题

8 分,共32 分) 22.教育随着国家的产生而产生,随着国家的灭亡而灭亡. 23.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课. 24.人不可以"一心二用",同时完成两种活动是不可能的. 25.接受学习可能是有意义学习.

三、简答题(本大题共

4 题,每题

10 分,共40 分) 26.简述批改作业的注意事项. 学员专用 请勿外泄

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 27.简述疏导性德育原则. 28.简述学校心理健康教育的途径. 29.结合遗忘规律,谈一谈如何防止遗忘.

四、材料分析题(本大题共

2 题,每题

18 分,共36 分) 30.材料: 早读的时候,班主任林老师发现小晴薄施脂粉,不禁皱眉:花季少女,何苦化妆呢? 学生就要有学生清纯的模样,我不能看着她在班里掀起化妆的热潮啊!再说学校正在进行仪容仪表 的检查,要求较严." 然而,林老师理解爱美是女孩子的天性,当她们认为那一头五颜六色的头发很新潮时,我们的建议 无论如何合理都会被认为"落伍";

当她们认为涂脂抹粉很有必要时,我们的阻止不管怎样真诚也都无 济于事. 早读结束,林老师把小晴叫到教室外,感叹道:"我们小晴长大了!知道打扮自己了."她不好意 思地看着林老师笑,林老师也笑着真诚地说: "我上大学时因为要经常上舞台,也学过一点化妆技巧的. 学员专用 请勿外泄

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 今天你的粉底打得不错,眼线画得却不好.下眼线不必画,要画也从中间开始画,眼睛才显得水灵、深邃,你画得太长、太满了! 小晴吃惊的目光里带着几分钦佩. 林老师微微一笑,继续说: "以前我还经常感叹:看小晴的皮肤多娇嫩!花季少女本身就很漂亮了, 清水出芙蓉,天然去雕饰,该有多好!何必化妆呢?你是在遮掩你的优势啊!你这样一化妆,别的同学 该向你学习了.你们又不懂化妆技巧,岂不是要越画越难看?而且,咱们做学生的,也买不起高档的化 妆品,万一把皮肤伤害了,就更得不偿失了." …… 下午,小晴就恢复了以前的素面朝天. 问题: (1)林老师的做法符合德育原则中的哪一条原则?请加以评析. (2)贯彻这一原则的要求是什么? 31.某学生在学习 "鼠笼式异步电动" 时, 学懂了异步电动机的工作原理, 但他不理解为什么叫做 "鼠 笼式".教材中明确写道:电动机的转子像一个鼠笼,故称"鼠笼式异步电动".可是该生还是不理解, 他请教老师,老师指着电动机的转子给该生看并说:"你看,这个转子多像一个鼠笼呀."该生不解的 问:"鼠笼是什么东西?"教师课后领着学生来到宠物市场,指着鼠笼给学生看,该生一看到鼠笼不禁 惊叹:"啊,电动机的转子真像鼠笼呀!" 问题: 请运用奥苏贝尔有意学习理论分析该生在见到鼠笼之前不理解 "鼠笼式" 的真正原因是什么?

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