编辑: 喜太狼911 2019-07-17

23 门实验 课,其中包括《草地保护学实验》、《草地资源调查与规划实验》、《农业微 生物学实验》、《草原啮齿类动物学实验》、《杂草学实验》、《牧草与饲料 作物栽培学实验》、《草坪建植与养护实验》、《草坪绿地规划与设计实验》、 《草坪学实验》、 《植物生态学实验》、《草类作物分子生物技术实验》、《草 类植物种子学实验》、《草原生态化学实验》、《动物营养学实验》、《植物 生理学实验》、《普通畜牧学实验》、《草原学实验》、《草业信息学实验》、 《草地培育学实验》、《动物生态学实验》、《草地农业系统经济分析实验》、 《草畜产品加工实验》和《测量学实验》.

三、 教学建设与改革

(一)专业建设 刘金荣教授团队主持的 行业需求导向的创新型草坪复合型人才的培养研 究与实践 荣获兰州大学

2015 年教学成果一等奖. 张金林教授申报的 科研项目驱动的大学生科研训练模式与创新能力培养 途径研究 获得兰州大学校级教学研究项目立项. 刘金荣教授荣获兰州大学

2015 年度 隆基中青年教师教学骨干奖 . 张金林教授在第十届挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获优 秀指导老师. 继续推进与国 (境) 外高水平大学的联合办学, 与美国德州理工大学 (TTU) 的3+1 交换项目已进入第

11 个年头,截止

2015 年,共有

27 名学生在 TTU 完成 为期一年的学习(2015 年2名2012 ........

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