编辑: 人间点评 2019-07-15
2018 适应社会需求 能力评估报告 二零一八年六月 目录

一、学校基本情况

1

二、办学基础能力

1

(一)办学经费收入情况

2

(二)教学仪器设备配置

3

(三)校舍情况

4

(四)信息化教学条件

4

三、 双师 队伍建设

7

(一)学校师资队伍基本情况

7

(二)学校师资队伍建设成效

8

四、专业人才培养

9

(一)做好行业企业调研,加快推进专业调整步伐

9

(二)密切联系行业企业,夯实双主体育人模式

10

(三)对接典型企业,强化实践教学

12

(四)开展课程建设,提高教学质量

13

(五)全面开展信息化教学改革

14

五、学生发展

15

(一)招生情况

15

(二)在校生规模与结构

19

(三)育人环境

21

(四)就业率

23

(五)就业举措

27

六、社会服务能力

29

(一)专业设置紧贴区域经济发展

30

(二)开展社会服务,服务地方经济

34

七、问题及努力方向

35

(一)大力推进教育教学改革,不断提升人才培养质量 .

....

35

(二)进一步加强校企合作,深化产教融合

36

(三)拓展对外开放领域,加强国际交流合作

36 1

一、学校基本情况 长江工程职业技术学院是湖北省人民政府直属的公办 全日制高等职业技术学院,是全国水利职业教育示范院校, 是全国首批水利行业高技能人才培养基地. 学校始建于

1959 年, 时名长江工程大学, 首任校长是被毛泽东称为 长江王 的林一山.2003 年更名为长江工程职业技术学院. 学校设有

8 个院部,有全日制在校生

9000 余人,开设

39 个专业.学校师资力量雄厚,现有教职工

434 人,专任教 师284 人,其中博士生导师、教授、副教授、高级工程师近 百人. 学校科研与社会服务能力持续增强,充分发挥技术和人 才优势,与企事业单位广泛开展应用技术研究和技术咨询服 务,积极开展职业技能鉴定和行业培训,先后承办了全国水 利行业高技能人才进修班、水利部重庆武隆水利扶贫专题培 训班、西藏满拉水利枢纽管理局高级人才培养班等培训项目. 学校积极开展国家交流与合作,与东南科技大学、与台 湾侨光科技大学建立了友好合作关系. 十三五 时期,学校将始终坚持 立足水利、服务湖 北,产教融合、校企合作,质量立校、人才强校 的办学定 位,以立德树人为根本任务,着力培养德、智、体、美全面 发展的高素质技术技能人才,争取早日建成全国水利优质高 职院校、湖北省高水平高职院校.

二、办学基础能力 近年来,随着国家对高等职业教育的投入力度不断加大, 学校全面深化改革, 办学规模稳步扩大, 办学条件不断改善, 办学基础能力不持续增强,为进一步提高人才培养质量奠定

2 了坚实基础.

(一)办学经费收入情况 1.近三年办学经费收入基本情况 (1)2015 年办学经费收入情况

2015 年学校实现办学收入总计 12,949.4 万元. 一是基本收入 12,002.4 万元, 其中: 国家财政性教育经 费拨款 7,081.9 万元, 学费住宿费收入

4546 万元, 继续教育 学校创收

108 万元, 勘测设计院上缴

2014 年管理费

50 万元, 门面租金收入 92.1 万元, 捐赠收入 6.7 万元, 投资收入 24.3 万元,银行利息收入 93.1 万元. 二是专项收入 947.4 万元,其中:奖助学金

699 万元, 义务兵补偿

下载(注:源文件不在本站服务器,都将跳转到源网站下载)
备用下载
发帖评论
相关话题
发布一个新话题