编辑: wtshxd 2019-09-16
1 环境科学导论

第一章 1.

试从本章内容中整理出与环境科学有关的名词概念,并逐一编号按序说明其含义. 2.你对 环境 一词有何认识? 答:与某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境;

环境科学所研究的环境是以人类为 中心,所以以人类为主体的外部世界,即人类生存、繁衍所必须的的、相适应的环境,或物质条件综合体, 可分为自然环境和人工环境. 3.试分析人类环境的组成、结构、功能和特性方面因素的内在关系. 4.环境科学研究的对象、任务是什么? 答:环境科学研究的对象是环境;

任务就是抓住人类活动与环境质量这一矛盾的实质,研究期间对立 统一的关系,充分认知二者之间的坐用与反作用,掌握发展规律,促使环境质量朝着有利于人类的方向的 演化. 5.什么原因造成当前科学的分科体系的多种多样?从环境保护的角度出发,你认为合理的分科体系应如 何? 答:原因:

(一)环境系统本身是一个多层次相互交错的网络系统结构,每个子系统可自成一个学科;

(二)环境科学现在正处于蓬勃发展阶段,对其没有成熟一致的看法.从环保角度,合理的 分科体系应是应用环境学的环境工程学. 6.环境容量与环境自净能力有何区别和联系? 答:区别:

(一)环境容量是指在自然环境不改变原有状态下,所能容纳的污染物的量. 环境自净能力指得是自然环境可以通过一系列复杂的物理,化学变化和生物转化将污染物化为无害物的能 力.

(二)环境容量是一个量值;

环境自净能力是指环境自身转化污染物的能力.联系:其他条 件相同时,环境自净能力越强,环境容量越大.

第二章 1.什么叫环境问题?它如何产生又是如何发展的?它与社会的经济发展有何关系? 答:

(一)广义:由自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类生存发展的一切客观 存在的问题.狭义:只由于人类的生产活动使自然失去平衡,反过来影响人类生存发展的一切问题.

(二) (1) 原始社会 (2) 生态环境的早期破坏 (3) 近代城市环境问题 (4) 全球性大气环境问题为当代环境问题 阶段

(三)起初,环境问题是随着社会经济的发展而发展的;

然后环境问题反过来抑止经济的发展. 2.环境问题有哪些分类的方法?分几类? 答:

(一)社会活动分类法

1、产业公害

2、消费公害

3、运输公害

4、建设公害

5、农业公害

(二) 经济结构分类法

1、产业公害

2、交通公害

3、都市公害

(三)致害物质分类法

1、固相公害

2、液相公害

3、 气相公害

(四)现象事实分类法. 3.环境问题有哪些性质?其实质是什么? 答:性质:

1、不可根除和不断发展性

2、广泛而全面

3、具有反馈作用

4、可控性.实质:一个经济 和社会问题,是人类自然自觉的建设人类文明的问题. 4.何谓全球环境问题?当前世界关注的全球环境问题有哪些? 答:

(一)即全球范围内生态环境退化的问题

(二)有人口问题、城市化问题、淡水资源短缺问题、 植被破坏―物种灭绝问题、危险废弃物越境转移问题、全球性大气环境问题等. 5.发达国家和发展中国家的环境问题各有哪些特点? 答:发达国家:

1、环境质量已有明显改善

2、部分环境问题未解决,新环境问题又产生.发展中国 家:

1、生态环境破坏,有环境卫生和大城市污染

2、先污染后治理. 6.当前我国环境问题的特点是什么? 学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手[xuebazhushou.com]-课后答案|期末试卷|复习提纲

2 答:

(一)生态环境问题:

1、森林生态功能弱

2、草原退化难以根本改变

3、水土流失、土壤沙化、 耕地被占

4、水旱灾日益严重

5、水资源短缺

(二)环境污染严重:

1、大气污染严重

2、水污染严重

3、城 市噪声污染严重

4、工业固体废物增加. 7.解决化境问题的根本途径是? 答:

1、控制人口

2、发展经济实力,长期付出巨大财力物力治理

3、科学进步发展,用科技解决环境 问

第三章 1.何谓食物链?何谓食物链营养级?研究它对环保有何意义? 答:

(一)食物链,就是一种生物以另一种生物为食,彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系.

(二) 食物链的营养级,指生态系统中的生物按营养特性划分等级,光能自养的绿色植物称为生产者,是第一营 养级;

以植物为食的草食动物是第二营养级,称为第一消费者,肉食动物中以草食动物为食的,称为第二 消费者;

从第二消费者为食的肉食动物称为第三消费者, 依此类推.

(三) 研究食物链的组成及其量的调节, 是非常重要的, 有很大的经济价值, 可使自然资源获得稳定和保存.否则会破坏自然界物种的平衡与协调, 使该地区的生物群落发生改变,对社会经济产生严重影响. 2.何谓生态系统?它具有哪些结构和功能特性?研究生态系统的结构功能对环保有何意义? 答:

(一)生态系统就是生命系统和环境系统在特定空间的组合.

(二)生态系统分为必要的和非必要 的两部分. (1) 必要的部分又分为非生物和生物成分两种.前者包括阳光和营养成分,供生产者合成有机 物质之用.后者包括生产者、分解者和转变者:生产者又称为自养者,以绿色以绿色植物为主,还有一些 能借光合作用生长的菌类.分解者能使生物体分解成为无机物质.转变者是细菌,其作用是将分解后的无 机物转变为可供植物利用的营养分. (2)非必要的部分主要是各级消费者, 它是靠生产者的有机物为生的, 故又称为他营养者或异养者. 对环保的意义:同第一题

(三) 3.生态系统的能量流动服从什么规律?研究生态系统的流量与物质循环对指导生产活动有何意义? 答:

(一)

1、生产者即绿色植物对太阳能的利用率很低,只有 1.2%.

2、能量只朝单一方向流动.

3、 流动中能量逐一减少, 每经过一个营养级都有能量以热的形式散失

4、 各级消费者之间能量的利用率不高

5、 是有当生态系统产生与消耗能量平衡时才能保持生态平衡.

(二)为最经济而合理地选择食物来源提供科学 依据从而满足人类生活所需能量. 4.何谓生态平衡?破坏生态平衡的因素有?试举例你熟知的破坏生态平衡例子. 答:

(一)任何一个正常的生态系统中一定时期内,生产者、消费者和还原者之间都保持着一种动态平 衡,这种平衡状态就叫生态平衡.

(二)因素:

1、自然原因

2、人为因素

(三)物种改变引起平衡的破坏;

环境因素改变引起平衡破坏. 5.生态学具有哪些一般规律?这些规律对于指导生产活动和环境保护有何意义? 答:

(一)

1、相互依存与相互制约

2、物质循环转化与再生规律

3、物质输入的动态平衡

4、相互适应 与补偿的协同进化规律

5、环境资源的有效极限

(二)对发展农、牧、林、副、渔各业均有指导意义.

第四章 1.试举例说明,为什么利用生态学原理或规律解决环境保护问题时,其核心思想是整体观点? 答: 2.试举例说明如何利用生态学原理解决资源的综合利用?这与环境保护有何关系? 答: 3.生态学规律在环境监测中有和应用?如何而应用的? 可开展生物监测,其可弥补化学监测与仪器监测的不足,可连续进行测定,且无污染. 学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手[xuebazhushou.com]-课后答案|期末试卷|复习提纲

3 应用:1)利用植物对大气污染进行监测和评价 2)利用水生生物监测个评价水体污染 4.什么叫模拟生态系统?他在环境保护中有和应用? 它是根据自然生态系统的结构和功能设计的,在人工控制条件下的人为生态系统. 作用:1)野外观测对比,以便更好地解释和验证自然界真实生态系统中的过程 2)研究污染对生物群落的影 响3)预测预报环境受到某种干扰后的质量变化情况 4)研究生态系统对污染物的反应,以及污染物在生态系 统中的累积,转移和降解途径,借以了解生物净化机理与提出治理途径.

第六章 1.试述当前世界和我国人口状况的特点是什么? 答:世界:世界人口增长缓慢,各地增长率有很大差别,发展中国家增长率大于发达国家,世界人口 集中在发展中国家. 中国:人口基数大,人口增长速率缓慢,人口老龄化,人口出生性别比增高,人口质量堪忧,流 动人口增长. 2.试述当前世界人口增长的特点是什么? 答:人口增长速度快,人口增长两极分化,城市人口急剧增长,人口老龄化加速. 3.为什么说人口增长对环境造成压力? 答: 人口增长对土地资源的压力,人口对森林资源的影响,人口对能源的影响,人口对水资源的影 响. 4.试述我国人口政策的基本点是什么? 答:控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构 5.什么是适度人口?影响适度人口的因素有哪些? 答:人口发展与国土资源和经济发展互相适应,这时的人口数量称为适度人口.影响因素:国家耕地 面积,粮食产量,就业情况.

第七章 1.为什么说粮食对人类生活至关重要? 粮食在解决人类食物方面,起着决定性的作用,世界上约 90%的人都以粮食为主要食物,其原因是人 类生命活动所需要的热量主要取自粮食. 2.人类食物的主要来源有哪些?其供应情况如何?有什么特点? 1)海洋食物,其提供的份额预计很低,能提供人类食物的仅限于沿海一带;

2)陆地食物,成为人类食物的主要来源,主要指粮食、肉类、蔬菜、油脂、和水果等,其中粮食起 着决定性的作用. 3.如何理解粮食安全?我国实现粮食安全的途径是什么? 粮食安全即所有人在任何时候都能得到维持健康生活所需要的粮食. 途径:以提高粮食综合生产能力和优化粮食生产布局为主,以粮食储备调节和粮食进出口调节为辅, 保护好农民种粮积极性,强化对低收入阶层的粮食援助. 4.有哪些途径可以提高粮食产量? 开垦荒地和施用化肥与农药 5.为什么施用化肥能污染环境?应如何防治? 1)污染地表水和地下水 2)导致水体富营养化 3)大气污染 4)土壤污染 5)危害人群健康 防治:1)防止农药污染的途径 2)现有农药合理使用 3)加强生物防治并推广无公害农药

第八章 能源与环境 1.试分析当前世界能源的消耗与供应情况及其特点. 学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手xuebazhushou.com学霸助手[xuebazhushou.com]-课后答案|期末试卷|复习提纲

4 2.你认为核能与水电的发展前景如何. 大多数工业发达国家早已对水电资源进行了充分的利用,估计在今后一段时期内水电增长不会太快, 但在亚洲国家将是一个很大的增长点,中国、越南、马来西亚和印度现在正在兴建许多大型水力发电项目. 而核........

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