PDF《校园绿地》

有时, 我给她讲故事, 她是我忠实的听众. 如果平 平也加入我们的队伍, 我们就到楼下跳长绳. 她跳, 我跳, 轮流跳. 星期日下午, 有很多小朋友到我家楼下来玩. 我们就玩起了老鹰捉小鸡的游戏. 人多可玩的游 戏也多, 可以拔河, 还可以踢足球. 小朋友, 你们是不是和我一样, 怎么玩都快乐 呢? 徐江小学105班石峰 指导老师曾婷 怎么玩都快乐 制作的滋味 登黄山 第一次洗袜子 今年, 我家的一棵樱桃树成熟了. 远远看去, 火红一片, 好看极了! 走近一看, 绿色 的叶子下仿佛藏着一个个火红的小灯笼, 再仔细一 看, 有的一串串的, 像一对可爱的双胞胎;

有的三四 个挨在一起, 似乎在说着悄悄话;

还有的却很高傲, 独个儿在一旁…… 在阳光中, 黄里透红的樱桃一闪一闪地, 好 像在和我眨眼睛, 还有的随风有节奏地摆动, 似 乎在跳舞. 小鸟在樱桃树旁飞来飞去, 一定也想吃那鲜 美的樱桃, 叽叽喳喳地热闹极了. 看着这些樱桃, 我 都口水直流, 急忙拿着篮子飞奔过去, 大声喊道: 小鸟, 我要和你抢食物! 香山小学203班陈伟豪 指导老师毛姣影 我和小鸟抢食物 校园的景物 不听劝告的小猴 去年, 妈妈帮我报了一个尤克里里兴趣班, 并给 我买了一把尤克里里. 尤克里里类似于吉他, 由琴 头、 琴颈、 琴身三部分组成, 可是它却只有四根弦, 这 让我对它充满了好奇. 一开始, 老师先教我们基本的音符、 节拍和左右 手的弹法, 右手空弹练了几遍, 我就能轻松上手, 感 觉挺简单的. 可是, 用左手来按音调时就让我觉得困 难重重. 左手的食指、 中指、 无名指和小拇指要在不 同的品格里把琴弦压住, 同时还要记住哪个音调是 按哪几个手指, 繁杂的步骤让我在练习中经常出错, 时间久了手指也按得生疼, 一次次的失败让我备感 挫折. 每当这时, 妈妈总会温柔地摸着我的头, 鼓励 我说: 学习任何东西, 都会遇到困难, 只要你坚持到 底, 就一定会收获成功. 于是, 我咬咬牙, 继续练 习……慢慢地, 我学会了指弹、 和弦、 扫弦, 继而能慢 慢地弹奏一些简单的曲子, 实在是太让人开心了. 我喜欢尤克里里, 虽然在学习过程中有烦恼, 但 也给我带来了无限的欢乐. 我会坚持学习下去, 让它 成为我一生的朋友. 实验小学一(9)班黄程亮 指导老师何丹青 学弹尤克里里 在一列通往新疆的火车上, 兄妹俩正在议论着白杨, 父亲介绍了白杨, 并表白着自己的心, 这时, 他看见在一棵 高大的白杨树身边, 几棵小树正迎着风沙成长起来. 父亲是一位边疆建设者和保卫者, 他就像白杨树一 样, 扎根边疆, 保卫边疆. 不管遇到多么恶劣的天气, 即 使家人生病了, 他还是服从命令, 在边疆上保卫祖国, 这 不正像那无私奉献、 扎根边疆、 坚强不屈的白杨吗? 白杨都如此坚强不屈, 无私奉献, 而我呢? 为了一点 小事而哭, 打针怕痛, 不敢到乡村里生活. 记得小学前, 我的好朋友让我去她家乡玩, 我怕狗, 可那儿狗特多, 我 就躲在车上不敢下来. 后来去摘草莓, 看到有好多小虫 子, 我就又不敢摘了. 现在想起来, 我真是太胆小了…… 像父亲一样守卫边疆的人有很多, 我也要争取成为 其中的一位! 香山小学505班季奕彤 读 《白杨》 有感 今天是4月23日―― ― 世界读书日, 我拿着两本 旧书急匆匆地跑向学校. 8点30分, 我们来到操场, 举行了精彩的读书 节开幕式. 开幕式结束后, 易书活动就开始了! 广播里一声令下: 单号同学开始换书! 我就 拉上好朋友, 一致决定先和班里的人换书. 我来到 曹暄这儿, 说: 你这本 《思维导图》 能和我换吗? 曹暄一挥手, 说: 可以呀! 我把 《日记派》 放在摊 位上, 拿着 《思维导图》 回到教室了. 然后, 我跑到了502班的场地, 和其他班的同 学交换. 只听见傅诗琪在喊: 换书啦, 换书啦! 我 过去一看, 呀! 这儿的书可真多: 《小桔灯》 《小狗钱 钱》 ……而且每本都是崭新的哦! 我换了一本 《笑 猫日记》 , 就回到班级场地, 捧起书, 仔细地品味起 来. 这本书可真好看, 我遨游在书本的海洋中, 一 会儿抿嘴笑, 似乎见到可爱的笑猫, 一会儿又伤 心, 为笑猫担心…… 4月23日, 我不会忘记这个节日! 香山小学505班季奕彤 指导老师虞建华 不会忘记易书会 今天下午