PDF《宿州应用技术学校》

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1 - 宿州应用技术学校

2018 年度教育质量年度报告

2019 年1月-2-宿州应用技术学校

2018 年度教育质量年度报告 1.

学校情况 1.1 学校概况 宿州应用技术学校 (原宿州市第二职业高级中学) 隶属徘烫寰, 是徘ㄒ灰凰斓闹械茸ㄒ笛.1985 年创建为职业学校,1995 年被评为省级重点职业高中,2000 年被评为国家级重点职业高级中学,

2016 年更名为宿州应用技术学校,

2018 年被国家教育部、 人力资源与社 会保障部、财政部审批为国家中等职业教育改革发展示范学校. 学校校园占地

154667 平方米,建筑面积

74223 平方米,校园图书

18 多万册, 计算机

986 台, 固有资产近

5600 万. 目前学校专任教师为

246 人,外聘教师

48 人,在校生为

5100 多人. 根据地方经济的发展及市场需求, 学校目前开设机电、 计算机、 服装、 汽修等

13 个专业,2018 年培养出综合素质高、实践能力强、富有社会责 任感和创新创业精神的技术技能型的毕业生达

1500 多人,社会培训达

2500 多人次,服务区域经济发展.宿州应用技术学校办学实力立足皖北, 面向安徽,辐射全国. 表1-1 近两学年学校基本概况一览表 学年度 学校名称(全名) 办学性质 校园占地(亩) 校舍面积(O) 资产总值(万元) 2016~2017 宿州应用技术学校 公办

154667 74223

5265 2017~2018 宿州应用技术学校 公办

154667 74223

5589 1.2 学生情况 我校是一所地方中专学校,98%的生源是区内初中毕业生.2018 年在 校生为

5101 人,比去年增加了

229 人;

招生数为

1737 人,比去年提高了 -

3 - 6%;

毕业生为

1508 人;

由于加强教育教学管理,学生比较稳定,巩固率 为96.1%,比去年提高了 0.4%.针对学校规模偏小,学生多,办学条件收 到限制,今年学校职业培训为

2509 人次,比去年明显减少. 表1-2 近两学年中等职业学校规模结构情况一览表 学年度 招生(人) 在校生(人) 毕业生(人) 巩固率(%) 职业培 训(人次) 全日制 非全日制 全日制 非全日制 全日制 非全日制 全日制 非全日制 2016~2017

1641 0

4872 0

1526 0 95.7%

0 5168 2017~2018

1737 0

5101 0

1508 0 96.1%

0 2509 1.3 教师队伍 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.学校紧紧围绕学校教 育教学重点工作同时,加强师资队伍建设,成效显著.

2018 年结合 区人才引进计划,新招教师

18 人,为学校发展注入新鲜血液.目前学校 共有教职员工

246 人,专任教师

198 人,专业课和实习指导教师有

141 人,生师比为 20.7:1;

本科以上学历 87.8%,硕士以上教师

21 人,占 专任教师的 10.6%;

双师型 教师为

109 人;

在专任教师中高级职称

56 人,占专任教师的 28.2%;

兼职教师

48 人,占全体教师的 19.5%. 表1-3 近两学年学校教师总体情况一览表 1.4 设施设备 目前有实训车间(室)有80 个,教学仪器设备总值

2721 万元,生均5334 元,比上一年度增长 2.6%.实训工位

2539 个,生均 0.5 个,比 上一年度增长 6.5%. 纸质图书

99850 册, 生均

19 册, 比上一年度增长 1.3%. 学年度 专任教 师 (人) 生师比 硕士以 上学历 (人) 本科以上 学历(人) 高级职称 教师(人) 专业课及实 习指导教师 (人) 双师型 教师(人) 兼职教 师(人) 2016~2017

234 20.1:1

23 234

89 135

159 40 2017~2018

246 20.7:1

21 174