PDF《《工程材料》教学大纲》

五、建议教学进度

(一)理论教学(合计

42 学时) 理论教学:42 学时,自学:14 学时.第8章、第9章、第10 章内容可与其 它章节交叉讲述.具体安排如下: 教学内容 教学学时 自学学时 绪论

2 第1章材料的结构与性能

4 1 第2章金属材料组织和性能的控制

18 4 第3章金属材料

6 2 第4章高分子材料

1 1 第5章陶瓷材料

1 1 第6章复合材料

1 1 第7章功能材料

1 1 第8章机械零件的失效与选材原则

2 1 第9章典型工件的选材及工艺路线设 计41第10 章 工程材料的应用

2 1 合计

42 14

(二)实验(合计

6 学时) 1.金相试样的制备及其显微组织观察(2 学时) 2.常用工程材料的显微组织观察(2 学时) 3.零件选材、热处理工艺制定及其性能研究(2 学时)

六、教学方法 理论教学、习题、课堂讨论和实验教学相结合,采用黑板、多媒体和工程案 例多种教学手段.

七、考核方式 统一命题,闭卷考试

八、成绩评定方法 考试采用百分制记分. 总成绩的构成:考试成绩占 70-80%,平时成绩占 30-20% 其中平时成绩包括:考勤 30% + 作业 40% + 实验 30%.

九、教学参考书 《工程材料》考试大纲 课程编号: 课程性质: 课程名称: 学时/ 学分: 英文名称: 考核方式: 选用教材: 大纲执笔人: 先修课程: 大纲审核人: 适用专业:

一、知识要点及所占比例 1. 了解工程材料的发展,了解非金属材料的分类及其应用,了解新材料、 新工艺;

(5%) 2. 掌握机械工程材料的基本理论及基本知识,熟悉金属材料的分类及其应 用(30%) ;

3. 熟悉铁碳相图、 钢的热处理工艺、 合金化等基本知识, 掌握材料的成分、 组织、性能之间的关系,具有分析机械工程材料性能的能力;

(25%) 4. 能够根据机械零件使用条件和性能要求,对结构零件进行合理选材的能 力;

(15%) 5. 能够根据机械零件使用条件和性能要求,制定结构零件热处理工艺的能 力. (25%)

二、试卷考查要点与所占分值 能力要点 题目类型 分数 1. 非金属材料的分类及 其应用,新材料、新工艺

二、是非题 11,14,15

三、选择题 7,9

5 2. 基本理论及基本知识

一、名词解释

二、是非题 4,7,8,10,13

三、选择题 8,

30

四、简答题 1,2 3. 铁碳相图、钢的热处 理工艺、合金化

二、是非题 3,6,8,12

三、选择题 1,2,3,4,5,

四、简答题

3

五、综合分析题

1 25 4. 根据机械零件使用条 件和性能要求,对结构零 件进行合理选材

二、是非题 1,2,5,9

三、选择题 6,10

四、简答题

5

五、综合分析题 2(1)

15 5. 根据机械零件使用条 件和性能要求,制定结构 零件热处理工艺

四、简答题

4

五、综合分析题 2(2) ,3 25 ........