PDF《基本的套路路,可以灵活地借鉴、运⽤用。 （⼀一）巧⽤用穿插》

中考记叙?文主要以记事为主,也有不?少写?人的?文章.

?一般来讲,记事的?文章,要着?力?对事 件意义的探求,要在事件所具有的多?方?面的思想意义中找出最重要、最动?人的 闪光点 ;

写?人的?文章,要着?力?于对?人物思想的发掘,要努?力?从刻画?人物形象中表现出?人物的 精神 美 .为了?中考记叙?文的成功,必须?高度注意构思的技能与技巧.下?面介绍五种常?用的、 基本的套路?,可以灵活地借鉴、运?用. (?一)巧?用穿插 穿插,是记叙?文构思写作的基本套路?之?一. 所谓 穿插 ,就是在记叙的过程中暂时中断叙述,有?目的地插进抒情、议论、说明、 描写等内容.在记叙?文中穿插以上内容,有六个?方?面的作?用:1.表达作者的感情、观点;

2.表现?人物形象;

3.深化?文章主题;

4.变化?文章结构;

5.增强?文章的感染?力?;

6.使?文章有很 清晰的?文?面. 从中考作?文来看,在作?文中巧?用穿插,有两个特别重要的作?用.第?

一、优化?文?面结构, 第?

二、表现构思?水平.?而这两项对于提?高中考作?文得分是?十分有好处的. 先看看如何进?行?穿插、穿插什?么内容: 1.穿插描写 如《?一?面》在?文中三次穿插了?对鲁迅的肖像的描写.?又如《孔?乙?己》中有?十?几处写到 众?人的 笑 .作者处处突出旁?人的嘲弄?、哄笑,在每?一层描叙之后,都以 哄笑 、 笑声 ?一类语句?作结,以?至形成?一种节奏,使 笑声 在?小说中显示出独特的艺术?力?量?. 2.穿插议论或抒情 如《谁是最可爱的?人》,开篇运?用抒情议论表达感受,揭示中 ?心;

然后每叙述?一个故事,就?用抒情之笔,穿插?一段?文字;

结尾安排了??大段?文字,进?行?抒 情和议论,进?一步深化?文章主题,激发?人们的情感. 3.穿插主题句? 如《?白杨礼赞》在?文中反复穿插 ?白杨树是不?平凡的,我赞美?白杨树 这样的句??子,不? 断地点示着?文章的主题.其实这种主题句?也是 结构句? ,不?仅极好地表达了?作者的情感, ?而且也有机地组织起?文章的结构. 在以上内容的 穿插 中,最常?用的最基本的?手法就是 反复穿插 .可以说,没有 反复 就?无所谓 穿插 .正是由于有了? 反复 ,才能在 穿插 中形成?文意的递进,才能形成 前后内容的呼应,才能形成?一唱三叹的感情波澜,才能清晰地显现出?文章的思路?. 再看看具体的例??子: 樟树赞 上海?宋庆龄故居庭前有两棵树. 有?一次,周恩来同志觉得那房?子?小了??一点,就劝宋庆龄同志搬个家.她不?肯,说:我 舍不?得这两棵树. 这是两棵樟树. ?广东有种英雄树,它?长得很?高.如果在它周围有别的树?木,它?一定要?长得?比别的树?木 ?高出?一段,?方才罢休.据说它的花?大,它的花红.仔细想想,即使花红如?血,花?大如轮, ?长在那么?高的树上,伸着脖?子,仰着脑袋,欣赏起来,难保?一定有趣. 樟树不??高,特别是它的躯?干.茂茂盛盛的倒是它的枝丫,?生发开来的枝丫,?长到?一定 程度,犹如?小树?干那么粗壮.粗粗壮壮的枝丫,从同?一个?母体躯?干?里??生发开来,四?面?八?方, 伸得远远地,繁繁密密,荫凉特?大. 这是两棵树荫很?大的樟树. 别的树?木,容易?招?虫.从同?一棵?石榴树上,就可以捉到三四种不?同的?虫.花花绿绿的, 屈体前进的,以叶作伪装的,密密麻麻.它们?自?己寄?生在树上,还在那?里?养?儿育?女?,繁衍 后代,并且教唆后代如何寄?生.树蛀空了?,它们也还不?死,?而且散开去,另去物?色寄?生体. 樟树不?招?虫.这个特点,在它作为树的时候,就表现得?十分充分.别的树要喷洒药?水, ?而它却不?必.其奥秘也可能是到后来才发现,原来在树的本身,树的内?里?,就有?一种拒?虫的?气味.因为这是?一种有益的?气味,?人们就称它为?香?气.更?难得的是,樟树将这种拒?虫的 ?香?气,永久保持,?至死不?变.这?一点,恐怕是世界上任何科学制成的化妆品,都难以做到 了?.即使当它枝枯叶谢的时候,当它已经作为?木料?的时候,它的?香?气也永远不?变,永不?消 失.只要这?木质存在?一天,?虫类就怕它?一天.樟树的?高就?高在这?里?,贵也贵在这?里?. 上海?宋庆龄故居的庭前,有两棵树,有两棵荫凉?大、不?招?虫的樟树. 这是作家茹志鹃写的?一篇的散?文.作者以物喻?人,通过对樟树?高贵品质的描写和赞颂, 艺术地表现了?宋庆龄的?高贵品质.作者布局谋篇的主要特点就是反复穿插了?如下 结构 句? : 上海?宋庆龄故居庭前有两棵树. 这是两棵樟树. 这是两棵树荫很?大的樟树. 上海?宋庆龄故居的庭前,有两棵树,有两棵荫凉?大、不?招?虫的樟树. 由于穿插了?这4个句??子,?文章的结构清晰?而?又严密,?文意层层递进且前后相互照应. 在运?用 穿插 的技巧进?行?记叙?文的构思时,我们要: (1)注意侧重点,有的?文章以穿插抒情为主,有的?文章以穿插议论为主,有的以穿插描 写内容为主,即使抒情和议论有时不?能绝然分开,也应注意这个问题.不?要有时抒情,有时?又突发议论,破坏?文章内容的和谐. (2)注意?自然贴切.?文中的抒情、议论、描写,都是有感?而发,有的?而作,都是建?立在 记叙的基础上的,因此不?要为抒情?而抒情,为议论?而议论,?无病呻吟,勉?强凑合.记叙、 描写、议论、抒情在?文中要有机地结合、融为?一体. (3)注意灵活适度.记叙?文应以记叙、描写为主,不?可本末倒置,让 穿插 占去?大量?篇 幅,造成?文章内容空泛. 穿插 ?一定要灵活、简洁、适度. [练习] ?用 穿插 思路?完成下?面的?文题.