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59 万余份形式相同、 内容各异、 包括 学考和选考的报告, 选考学生将有 两份报告.现在登录浙江教育考 试网就可以查询下载了. 我们来看一份成绩报告单, A4 纸大小: 某中学的叶同学, 数学科目的 学考成绩拿到B.下面的诊断信息 很详细, 主要分四方面: 试题得分、 学科知识、 学科能力、 考核目标达 成.具体到第几道试题、 某个知识 点和一项学科能力, 以及 理解 、 掌握 、 综合应用 等考核目标. 在浙江的新高考方案中, 很看 重等级的概念, 这也直接体现在这 份成绩诊断报告里.这份报告每 一项都分了五个水平层级, 来反映 个人在全体学生中的相对水平. 其中Ⅲ级为平均水平, 对应的 是掌握率排在最中间20% 的学生.这一级以上, 按人数再平分为 Ⅱ和Ⅰ级, 以下分为Ⅳ和Ⅴ级. 再来看叶同学的这份成绩报告 单, 他在第

7、 9题的层级为Ⅲ, 说明 他这次考试在全体学生中处于中间 20%的水平;

在 直线与方程 这个 知识点上的层级为Ⅱ, 处于最高水 平之下, 但在平均水平之上;

在 逻 辑思维能力 这个学科能力上的层 级为Ⅳ, 处于平均水平以下, 但没到 最低水平;

最后, 在 综合应用 这个 考核目标上的层级为Ⅴ, 说明处于 最低水平. 一位重点高中的班主任说: 这份报告和以往的成绩单比, 确 实好很多.哪里学得好、 哪里学得 不好, 学生自己可以分析, 对老师 来说也是这样, 全班成绩单一汇 总, 哪些强哪些弱一目了然, 教学 更有针对性了. 学校也可根据学生的成绩单 组织针对性地教学. 不过, 省教育考试院也提醒, 这次推出的成绩报告单是针对本 次考试结果的评估, 考试结果会受 多方面因素影响.学校等部门要 合理使用成绩报告, 帮助学生、 教 师分析教学中的长处和不足, 不得 用于给学生、 教师排名次. 戒指喂了 大熊猫 女朋友和我大吵三天三夜 大熊猫在杭州这一年不容易 有人扔进宠物狗、 有人扔进衣服又反悔了 还有人半夜把手伸进了大熊猫嘴巴里 前日10:19, 毛先生微信都市快报: 快报!小和山星苑社区雷先生, 在向大熊猫投旧衣服时, 不慎把女朋友送的一只金戒指也投进去 了, 他拨打了杭州环保志愿者总队电话, 孙毅副总队长立即联系了申奇公司的李震, 已开箱找到了这枚戒指, 雷先生非常感激!

2014 年底, 杭州市志愿者协会和杭 州申奇废品回收公司, 一起在全市展开 大熊猫 废旧衣物循环再利用环保公 益项目.目前, 市区 大熊猫 总量近

2000 只. 大熊猫 还走出杭州城区, 去了临安、 建德, 省内还走进嘉兴等地. 大熊猫 的衣服收集起来后又是怎么 处理的? 孙毅说, 申奇公司安排人员定期 (一般 3-5 天开一次箱体) 收集清运, 季节转 换时还会加大频次, 尽量不会让衣服 满溢. 大熊猫 收集的衣物, 一部分八 成新以上的衣服, 将集中清洗、 消毒、 洗烫后, 组织对外捐赠, 或者免费提供 给杭州城区各慈善商店. 今年

5 月通过与滴水公益等公益 组织合作, 向西北地区贫困家庭捐赠 御寒衣物15000件. 今年

10 月, 向青海玉树震区群众 捐赠衣物

10000 件, 另外, 通过其他公 益组织, 民间爱心人士捐赠出去的衣 物已超过1万件. 部分破损衣物或者难以再次使用 的衣物, 申奇公司和环保志愿者组织 会制作拖把、 抹布、 鞋垫、 坐垫等, 通过 社区环保公益活动, 回赠给市民. 杭州环保志愿者总队