编辑: 牛牛小龙人 2019-07-04
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10 随笔刘玉堂 遐园遐思 【 【文 文化 化杂 杂谈 谈】 】 说来惭愧, 在济南住了 近三十年, 猛不丁听到遐园、 奎虚书藏, 居然毫无概念! 但 一说老山东省图书馆, 就有 点印象了, 可也从没进去过. 为写此小文, 有个直观的感 觉, 我专门跑了一趟大明湖, 去遐园转了转, 一逛吃惊不 小: 你觉得这才是图书馆的 模样、 文化单位的位置! 遐园在大明湖西南侧, 被 称为 "济南第一标准庭院" . 先 前我以为这座庭院是北方式 的, 实地一看才发觉, 它的布 局和建筑气质竟然带有浓厚 的江南气息, 看过介绍方知 晓, 原来它就是仿照浙江宁波 的 "天一阁" 而建的. 遐园的所在, 真的是好 美. 进得门来, 迎面假山作为 障景, 顺势延至院南侧, 山势 陡峭, 巨石嶙峋, 沿石径蜿蜒 登上山顶. 但见花藤穿架, 间 以马樱绿竹, 青翠沁人, 可以 领略到 "重重叠叠山, 弯弯曲 曲路, 丁丁冬冬水, 高高下下 树" 的园林景色……浮躁的心 态, 一下沉静了许多. 所谓饮 水思源、 睹物思人, 你就不能 不想到它的倡议者与创办者. 遐园的出现, 得益于湖 南人罗正钧. 纵观近现代教 育史, 他同样是值得浓墨重 彩书写的人物. 1903年, 直隶总督袁世 凯奏立学校司, 电调办学. 罗 正钧建议: "教育贵普及, 应 该以中小学堂为本;

然必先 造就师资, 而后中小学能刻 期举办. " 中国的师范学堂之 所以能够创办, 正是因为罗 正钧的建议. 也是这个缘由, 袁世凯 奏请破格任用罗正钧负责天 津的教育, 之后担任山东提 学使. "提学使" , 虽然可以近 似地理解为教育厅长, 但不 受地方巡抚的节制, 与总督、 巡抚平行, 与布政使、 按察使 等同. 简单点说就是, 在任期 间按钦差大臣礼遇. "时山东全省, 仅省垣有 师范学堂、 高等学堂各一, 而 图书阙, 规制简. " 罗正钧于 是依照在天津时的经验, 先 从整饬师范学堂入手, 厘定 课程, 礼延良师. 经过一年的 努力, "自省垣以及各府州县 之中小学堂, 次第成立, 一如 直隶. " 于是广购图书, 以创 办山东图书馆. 1909年, 遐园 终于建成, 取 《诗经 ・小雅 ・白驹》"皎皎白驹,在彼空谷……毋金玉尔音, 而有遐 心"之"遐"字,罗正钧亲题"遐园" 二字为门匾. 遐园不仅仅是图书馆, 还是博物馆. 当时, 日本人有购运嘉 祥、 肥城诸县汉画像石以过 济南者, 正钧叹曰: "吾国艺 人之瑰宝, 何可为外人有! " 截留不许出境, 并在图书馆 内附设金石保存所.所谓:"士子摩挲古物, 亦以发思古 之幽情也. " 罗正钧的结局有些令人 唏嘘: 辛亥革命发生时, 他认 为是 "国难" , 隐归故里. 革命 成功, 袁世凯以临时大总统 的名义重新起用他, 结果给 他发电报也不应, 派人专程 去请,也找不到他.无论如何, 他是一位真正的文人. 图书馆对于现代人而言, 似乎再寻常不过, 但一路 走来, 却又是另一种极端艰 难、 极端悲怆的文化奇迹. 以遐园所仿照的建筑模 本 "天一阁" 为例, 太平军进 攻宁波时, 小偷趁乱拆墙盗 书;

到了1914年, 一个姓薛的 盗贼几乎偷走天一阁一半珍 贵书籍. 最终, 大部分被抢救 回的图书又毁于日本侵略者 的炸弹之下. 遐园同样未能 免遭刀兵, 1928年, 日军炮火 轰击城区, 遐园馆舍和藏书、 文物遭到严重破坏. 1934年, 山东省政府拨款5万元筹建 新藏书楼 "奎虚书藏" , 但时 隔两年, 日军进攻济南时 "奎虚书藏"再度遭到严重破坏……大至一个民族, 小到 一个城市, 文化保存和流传 的过程何其不易! 在遐园漫步, 最突出的 感受与感慨是它的选址与建 造, 真会选, 也真会建! 城市 的气质与品位靠什么打造? 靠GDP或高楼大厦? 那很容 易成为文化沙漠, 你还得靠 文化味儿! 城市建设的文化味儿是 什么? 以我一个外行人看来, 就应该是遐园的样子: 有亭 台楼阁, 有湖光山色, 有曲径 通幽, 有树木葱茏, 楼也不是 工业化的 "变压器" 或 "火柴 盒" , 而应是红墙碧瓦. 还有 它的位置,是中心方位,居民容易和方便去的地段, 而 不是偏远地带. 当然还有它 的内涵:藏书!不免就想到一个故事, 上海刚解放的时 候, 陈毅市长召集各部门开 会分房子, 他让时任文化局 长的夏衍先挑.夏衍还谦虚, 在那里推让, 陈毅就说, 让你先挑是想证明, 解放军 进城,共产党坐天下,我们最重视什么, 也让居民看看 我们有没有文化、 懂不懂城 市管理与建设! 将最好的地段、 最好的 房子, 做文化的事情, 确实不 单是工作的需要, 更是城市 建设有没有品位的重要标志. 你将稍稍有点特色的建 筑拆了, 建成 "火柴盒" 或 "变 压器" ;

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