PDF《五邑大学 》

(二)? 专业相关度高于本省非

211 本科院校?27?

(三)? 职业吻合度低于本省非

211 本科院校?31?

(四)? 离职率高于本省非

211 本科院校?33?

第二章? 校友评价?38? 一? 校友推荐度与本省非

211 本科院校基本持平?38? 二? 校友满意度高于本省非

211 本科院校?42?

第三章? 就业特色与优势?50? 一? 职业特色及优势.50? 二? 行业特色及优势.54? 三? 用人单位集中在民营企业/个体?56? 四? 就业地集中在江门? 63?

第四章? 价值观、工作能力及核心知识分析? 64? 一? 价值观提升较大的是乐观态度和努力上进精神?64? 二? 基本工作能力满足度低于本省非

211 本科院校?65? 三? 核心知识满足度低于本省非

211 本科院校?73? 第三部分? 培养过程分析?78?

第五章? 核心课程有效性评价与成绩分析?78? 一? 核心课程有效性评价? 78? 二? 最有帮助的专业课程和教师?83? 三? 最没有帮助的专业课程? 87? 四? 学业对专业相关度等均有积极影响?88? ? ?

第六章? 社团活动分析? 90? 一? 满意度最高的社团活动是体育户外类? 90?

第七章? 求职分析?92? 一? 求职成功的信息渠道主要是通过专业求职网站等?92? 二? 最有效的求职服务是发布招聘需求与薪资信息? 93? 三? 平均得到的工作录取份数与本省非

211 本科院校基本持平? 94? 第四部分? 技术报告? 95? 一? 项目背景介绍? 95?

(一)? 背景介绍? 95?

(二)? 职业和行业分类系统? 95?

(三)? 调查样本说明? 95? 二? 研究概况? 101?

(一)? 研究目的? 101?

(二)? 基本研究框架和指标体系? 101? 附录:本校毕业生的主要职业环境举例?102? 名词解释?139? ?

图表目录? 第一部分? 诊断与总结?1? 第二部分? 培养结果与毕业生评价?10?

第一章? 就业竞争力?10? 表1\1? ? 本校

2012 届各院系毕业一年后就业竞争力排名?11? 表1\2? ? 本校

2012 届各专业毕业一年后就业竞争力排名?12? 图1\1? ? 本校

2012 届毕业生的就业现状满意度?13? 图1\2? ? 本校

2012 届毕业生对就业现状不满意的原因?14? 图1\3? ? 本校

2012 届各院系毕业生的就业现状满意度?15? 图1\4? ? 本校

2012 届各专业毕业生的就业现状满意度?16? 图1\5? ? 本校

2012 届毕业一年后非失业率?17? 图1\6? ? 本校

2012 届各院系毕业一年后的非失业率?18? 图1\7? ? 本校

2012 届各专业毕业一年后的非失业率?19? 图1\8? ? 本校

2012 届毕业一年后的去向分布?21? 图1\9? ? 本校

2012 届毕业生一年后月收入?22? 图1\10? 本校

2012 届毕业生一年后月收入区间分布?23? 图1\11? 本校

2012 届各院系毕业一年后的月收入?24? 图1\12? 本校

2012 届各专业毕业一年后的月收入?25? 图1\13? 本校

2012 届毕业生工作与专业相关的人数%27? 图1\14? 本校

2012 届毕业生选择专业无关工作的原因?27? 图1\15? 本校

2012 届各院系毕业生工作与专业相关的人数%28? 图1\16? 本校

2012 届各专业毕业生工作与专业相关的人数%29? 图1\17? 本校

2012 届毕业生目前的工作与职业期待吻合的人数%31? 图1\18? 本校

2012 届毕业生目前的工作与职业期待是否吻合的人数%分布?31? 图1\19? 本校

2012 届各专业的职业期待吻合度?32? 图1\20? 本校

2012 届毕业半年内的离职人数%33? 图1\21? 本校

2012 届毕业生离职类型的分布?34? 图1\22? 本校