PDF《教育部职业院校信息化教学指导委员会》

1 教育部职业院校信息化教学指导委员会 根据教育部职业院校信息化教学指导委员会 《关于申报 2018-

2020 年信息化教学研究课题的通知》的要求,经专家评审、主任 通讯会议审定,在申报的

648 项课题中拟确定立项课题

424 项.

现对拟立项结果进行公示, 公示期自

2018 年10 月17 日起至

10 月24 日止.公示期内,如对立项结果有异议,请以书面形式向 教育部职业院校信息化教学指导委员会秘书处反映. 通信地址:江苏南京,仙林大学城,文澜路

99 号,南京信息 职业技术学院;

收件人:陈松.联系

电话:18951710919,电子邮 箱:cs@njcit.cn. 附件:2018-2020 年信息化教学研究拟立项课题名单 教育部职业院校 信息化教学指导委员会

2018 年10 月16 日 附件: 2018-2020 年信息化教学研究拟立项课题名单 重点课题 课题编号 课题名称 申报单位 主持人 2018LXA0001 计算机应用基础课程标准 深圳信息职业技术学院 秦文 2018LXA0002 混合式教学模式在染整专业教学中的应用研究 安徽职业技术学院 田丽 2018LXA0003 互联网+BIM 背景下土建类课程体系构建研究 大连职业技术学院 刘镇 2018LXA0004 基于信息技术融合下的德国 SGAVE 教学模式改进与应用研究 福建船政交通职业学院 叶陈勇 2018LXA0005 信息化条件下职业教育环境类专业人才培养模式的研究 广东环境保护工程职业学院 钟真宜 2018LXA0006 基于信息技术的虚拟实践教学改革和应用研究 广东交通职业技术学院 李锋 2018LXA0007 基于创客成长研习社信息化平台的校企共育创新创业人才实践研究 广东理工职业学院 邓华华 2018LXA0008 信息化条件下高职传媒类专业群人才培养模式研究 湖南大众传媒职业技术学院 罗琦 2018LXA0009 互联网+创客教育 :构建高职创新创业教育新生态 湖南工艺美术职业学院 杨丽敏 2018LXA0010 基于信息技术的高职公共课程线上线下交互式教学模式培育学生核心素养的途径研究 湖南工艺美术职业学院 洪华平 2018LXA0011 互联网+ 时代数字媒体艺术专业 三创 人才培养的研究与应用 湖南省永州职业技术学院 盛静 2018LXA0012 互联网+ 背景下高职英语有效教学研究――以廊坊燕京职业技术学院为案例 廊坊燕京职业技术学院 闫利蒙 2018LXA0013 信息化条件下铁道交通运营管理专业人才培养模式研究 辽宁铁道职业技术学院 谢迎春 2018LXA0014 信息化教学在高职院校翻转课堂中的应用研究――以养老产业经营管理专业《老年旅游》课程为例 秦皇岛职业技术学院 王伟婧 2018LXA0015 线上线下混合教学模式下高职 软装饰设计 课程教学改革与实践 山东科技职业学院 武峰 2018LXA0016 基于信息技术的任务驱动教学模式在三维建模课堂中的应用研究 山西职业技术学院 刘晓洁 2018LXA0017 基于信息技术的新型教学模式的应用研究 顺德职业技术学院 陈幼芬 2018LXA0018 基于 互联网+信息技术 高职院校新型教学模式的应用研究 苏州工业园区职业技术学院 杨泽明 2018LXA0019 移动课程平台应用于职业院校教学能力比赛的分析与研究 潍坊工程职业学院 王金龙 2018LXA0020 中职会计专业基于信息化项目式教学的创新研究 武汉市第二轻工业学校 刘聪 2018LXA0021 基于信息技术的新型教学模式的研究与实践――以 建筑工程计量与计价 课程为例 西安职业技术学院 王成平 2018LXA0022 信息技术环境下工程造价专业多元结构式教学模式的创新与实践 延安职业技术学院 李静 2018LXA0023 基于 互联网+ 背景下的大学英语教学创新实证研究 云南开放大学 马志远