PDF《Lanzhou University of Technology》

65 82701 食品科学与工程

4 2001 工学 生命科学与工程学院

66 83001 生物工程

4 2002 工学 生命科学与工程学院

67 050101 汉语言文学

4 2016 文学 文学院

三、在校全日制本科生情况 学校坚持专业结构科学与协调、稳步发展,确保各类人才教育质量,目前在校 全日制学生总数基本稳定.2017~2018 学年学校有全日制在校生

28120 人,其中本 科生

22693 人,专科生

708 人,硕士研究生

4079 人,博士研究生

429 人,留学生

149 人,预科生

62 人.本科生占全日制在校生总数的 80.70%,各类学生占全日制在 校生总数的比例见图 1-1 .

4 图1-1 兰州理工大学 2017-2018 学年全日制在校生分布情况

四、本科生源质量情况 学校面向全国

30 个省(区、市)招生,其中 60%的生源来自甘肃省.学校在全 省各市(州)重点中学、示范中学建有

42 个 优秀生源基地 .本科生招生区域广 泛、类型多样、规模稳定.招收类型有普通本科、艺术类、国家贫困专项、地方农 村专项、中职对口升学、藏区专项、新疆高中班、少数民族预科生等;

招生规模稳 定在

5640 人左右(表5-1).2016-2018 年招生生源分布情况如表 1-2. 表1-2 2016-2018 年本科学生生源分布情况(单位:人) 近三年学校本科生招生生源数量充足,质量不断提升.2018 年,学校一本招生 省份扩大至甘肃、陕西、四川、贵州、江苏、青海、河北、湖北、河南、山西、重庆、云南、江西等

13 个省市.其中甘肃省内文、理科全部在一本控制线以上完成招 生计划,其他一本招生省份除江苏外,最低录取分数全部超过当地一本控制线,其 中河北理工类、文史类分别高出一本控制线

42 分、21 分,贵州理工类、文史类分 别高出一本控制线

13 分、12 分,陕西理工类高出一本控制线

12 分,河南、四川理 年份 人数 区域 批次 性别 民族 家庭背景 教育背景 省内 省外 一批 二批 其他 男女汉族 其他 城镇 农村 应届 往届

2016 5750

3558 2192

1606 3064

1080 4259

1491 5285

465 1821

3929 4090

1660 2017

5631 3469

2162 3310

2167 154

3899 1732

5241 390

1872 3759

4003 1628

2018 5639

3429 2210

3562 1667

410 3851

1788 5161

478 1890

3749 3959

1680 5 工类高出一本控制线

10 分,二本招生省份中,最低录取分数超过二本控制线

100 分 以上省份

3 个、超过

80 分以上的省份

3 个、超过

50 分以上的省份

8 个.

6 第二部分 师资与教学条件

一、师资队伍数量与结构 学校现有专任教师

1478 名,外聘教师

483 名;

折合在校生 31606.2 名,生师比 为18.38:1. 表2-1 2017-2018 学年度生师比统计 项目 教师学生专任 教师 外聘 教师 本科生 预科 生 硕士生 博士 生 专科 生 留学 生 夜大生 函授生 人数

1478 483

22693 62

4079 429

708 149

159 6720 折合系数

1 0.5

1 1 1.5

2 1

3 0.3 0.1 折合人数

1478 241.5

22693 62 6118.5

858 708

447 47.7

672 合计 1719.5 31606.2 生师比 18.38 学校始终把提高师资水平作为提高人才培养质量的基础性工作来抓,积极引进 高层次人........