PDF《2018 学年度》

2018 学年度 东莞市商业学校 教育质量年度报告 I 目录1.

学校情况.1 1.1 学校概况.1 1.2 学生情况.1 1.3 教师队伍.3 1.4 设施设备.3 2.学生发展.3 2.1 学生素质.3 2.2 在校体验.10 2.3 资助情况.12 2.4 就业质量.13 2.5 职业发展.14 3.质量保障措施.14 3.1 专业动态调整.15 3.2 教育教学改革.15 3.3 教师培养培训.19 3.4 规范管理情况.20 3.5 德育工作情况.23 3.6 党建情况.28 4.校企合作.30 4.1 校企合作开展情况和效果.30 4.2 学生实习情况.33 5.2 社会服务.35 II 5.3 对口支援.36 6.举办者履责

38 6.1 经费

38 6.2 政策措施.38 7.特色创新.38 8.主要问题和改进措施

38 8.1 主要问题.38 8.2 改进措施.39

1 东莞市商业学校教育质量年度报告 根据《广东省教育厅关于做好

2018 年度中等职业教育质量 年度报告编制和发布工作的通知》【粤教职函z2018{174 号】,东莞市教育局《转发广东省教育厅关于做好

2018 年度中 等职业教育质量年度报告编制和发布工作的通知》文件精神, 现将本校

2018 年度教育质量报告如下. 1.学校情况 1.1 学校概况 东莞市商业学校是东莞市教育局直属管理公办职业学校, 是国家级重点中等职业学校和广东省示范性中等职业学校,还 是广东省依法治校示范校和广东省国防教育特色学校.学校主 要为地方经济社会发展培养初、中级技能型人才.学校由东校 区(东城区新源路

23 号)和莞城校区(莞城区学院路

249 号) 两校区组成,校园占地面积 10.2 万平方米,建筑面积 9.3403 万平方米,学校总资产 14304.8 万元. 1.2 学生情况 学校 2017~2018 学年全日制在校生

5082 人,2017 年招生

1994 人,与2016 年相比增加

442 人,学生年入学巩固率达 96.81%,与上年基本持平.2018 年毕业生

1509 人.2017~

2 2018 学年学生参与专业相关的社会技术培训各类培训规模达

113915 余人.

2017 年秋季学生招生情况统计表 全日制中职学历教育招生总数(人)

1994 本省(市)中考 招生数(人)

1824 比例(%) 91.47 跨省市中考 招生数(人)

170 比例(%) 8.53 注册入学 招生数(人)

1908 比例(%) 95.69 3+2 或五年一贯 制 招生数(人)

356 比例(%) 17.85

2017 年秋季在校学生情况统计表 折合在校生总数(人)

5082 全日制中职学历教育在校生(人)

5082 其中:少数民族学生(人)

85 按年级分 (人) 一年级

1908 二年级

1561 三年级

1613 按区域分 (人) 本省市人数

3864 外省市人数

1218 贫困地区人数(国家级贫困县)

112 3 1.3 教师队伍 学校现有专任教师

257 名,学历全部为本科以上学历.其 中硕士研究生

19 人,占专任教师的 7.39%,取得硕士学位达

39 人,占专任教师的 15.18%,中高级职称

195 名,占75.88%,其 中高级职称

39 名,占15.18%;

专任专业课教师

172 名,占专 任教师 66.93%,其中 双师型 教师占专任专业教师比为 52.92%;

兼职教师

6 名,占专任专业教师的 2.33%. 1.4 设施设备 学校继续加大人力物力投入,努力提高东校区修旧维护和 莞城校区 旧貌换新颜 的改造修缮质量,逐项落实改造修缮 的具体方案.通过不断加大资金投入,其中投资

500 多万元, 升级了两个校区的校园网络,两个校区百余间教室全部配备

75 寸大屏幕一体机.学校建有万兆主干校园网、多媒体、校园演 播系统等现代化教学系统,有23 个校内实训功能室和