编辑: 雨林姑娘 2019-07-01

4 - 行为习惯培养,形成家校共育、齐抓共管的良好氛围.

(三)加强校园安全管理.学校要全面排查可能发生校 园欺凌事件的隐患,发动教职员工加强对学生全方位的教育 管理.结合全县教体系统 扫黑除恶专项行动 ,对涉校黑恶 势力或苗头信息,做到 早发现、早预防、早控制 ,对发现 的欺凌和暴力事件线索要认真核实、准确研判,对早期发现 的轻微欺凌事件,实施必要教育、惩戒.学校要加强重点部 位安全管理,寄宿制学校要严格落实宿舍管理、门卫管理、 外来人员及车辆出入登记查验、保安值班等制度,禁止学生 携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进入学校,针对重点学 生、重点区域、重点时段开展有针对性地集中排查.加强校 园视频监控建设,配齐用好电子监控设施,逐步建立校园安 全网上巡查机制.

(四)加强部门联动配合.学校要主动协调当地政府、 街道、社区以及派出所,及时排查和报告学校周边存在的不 安全因素,协助公安部门重点打击侵害师生人身、勒索师生 财物的违法犯罪行为和校园周边流氓团伙、黑恶势力等,全 面排查管控校园周边以及与校园活动相关的各类危险人员, 严防失控漏管造成现实危害.

(五)严格执行值班和信息报送制度.要严格落实学校 值班巡查制度,排查管理盲点,确保

24 小时值班联络畅通. 建立中小学生欺凌和暴力事件信息报告制度,一旦发现学生 遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,重要情况和 -

5 - 重要信息要第一时间上报,不得瞒报、迟报或漏报.

四、工作要求

(一)落实工作机构,做到责任到位.学校要明确学生欺 凌防治工作机构,明确工作负责人和联系人,制定学生欺凌 防治工作方案.县教体局成立 全县教体系统中小学生欺凌 防治落实年行动领导小组 ,组织协调全县防治学生欺凌相关 工作.

(二)落实部门分工,做到齐抓共管.现教体局负责协 调相关部门建立防治学生欺凌工作机制,推动综治、法院、 检察院、公安、民政、司法、人力资源社会保障等部门及共 青团、妇联、残联等组织落实职责分工,加强协作,共同治 理.

(三)落实日常管理,做到制度健全.学校要成立学生 欺凌治理委员会,明确工作职责和工作方式,明确相关岗位 教职工特别是法治副校长、法治辅导员的工作职责,明确学 生欺凌早期预警和事中处理事后干预具体流程,明确校规校 纪中不同程度欺凌情形的处罚规定.要把防治学生欺凌作为 依法治校的重要内容,大力开展以防治学生欺凌为主题的法 治宣传教育,在学校管理规章制度中完善防治学生欺凌内容.

(四)落实预防措施,做到防患未然.学校每学期至少 开展

2 次学生欺凌专题教育,结合思想道德教育、法治教育 和心理健康教育,普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能.

(五)落实处置程序,做到规范有度.学校要细化调查处 -

6 - 理欺凌事件、判定欺凌事件严重程度、教育惩戒欺凌实施者、 安抚保护欺凌受害者的具体流程和办法.学校要依据管理权 限,对本校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案,设立公 开举报电话和联系方式.

(六)落实长效机制,做到专业有效.县教体局建立学 生欺凌防治工作考评、培训、问责处理、依法治理等长效机 制.将学生欺凌综合治理纳入 平安校园 和 文明校园 创建活动,纳入学校年度考评和校长任职考评,纳入学校教 师、班主任及相关岗位教职工考评,按照属地管理、分级负 责的原则,组织学生欺凌防治专项督导,将督导结果向社会 公开.责任督学将学生欺凌防治工作情况纳入挂牌督导内容, 监督指导学校健全工作制度、开展专题教育、加强预防排查. 在教育行政干部、校长、教师培训中增加学生欺凌防治内容, 细化培训内容、范围、次数.建立问责处理机制,对职责落 实不到位、学生欺凌问题突出的学校(幼儿园) ,将通过通报、 约谈、挂牌督办、实施一票否决制等方式进行责任追究.学 生欺凌事件中存在失职渎职行为的,给予党纪政纪处分,构 成犯罪的,依法追究刑事责任. 附件:全县教体系统 中小学生欺凌防治落实年 行动 领导小组名单 -

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