编辑: 王子梦丶 2018-09-24
Clarendon 早期教育服务公司 学习 经验 和 资源 科学科技工程数学的特殊学前版 ! 建筑! 欢迎! 您好!我们所有Clarendon 的人很高兴能为学龄前儿童在 学习 杂志中提供另一个STEM(科学,技术,工程 和数学)的特殊编版.

该项目的实施是通过麻州早期教育和保育部门慷慨捐赠 成为可能 这个月在您的规划中,我们希望您会喜欢和孩子一起搭 建什么,我们建议您既可以使用循环使用的传统材料像 积木,也可以用天然和非传统的材料.通过开放式和有 重点的探索,帮助孩子们获得基本的建筑理念和经验, 还可以提高各个领域的跨越发展.通过参与这些考察, 帮助孩子们进行探索,并鼓励他们谈论和思考自己的工 作,你们的小科学家们将学习重要的物理科学理念: ? 力:重力,拉力,压力 ? 计划:设计,平衡,支撑性,稳定性 ? 材料:形状,大小,重量,质地,强度,天然物或人 工制品 最重要的是,请记住这句Rachel Carson (人名:雷切尔 ・卡森)在1965年写的名言… 如果孩子要保持奇迹般天生的敏感性,他需要至少有一 个可以与他分享的成年人的陪伴,他会重新发现他的喜 悦,兴奋,和世界的奥秘. 与孩子一起规划项目 让儿童参与规划项目是一个很好的的方法, 从事或扩展自 己的兴趣,加深他们对周围世界的理解.这个过程通常开 始于孩子已经知道了什么,他们个人的经历和他们在一个 话题上想要了解什么.你可能会要求孩子们画一张画,讲 一个故事,或读一本相关的书,引发讨论或收集信息.至 少几天的时间花在计划这个规划上. ? 建立孩子们构想的档案,用图纸表提问,如果你喜 欢,可以使用网络 . ? 拍照或采集附图加到你的计划中. ? 帮助孩子培养提问的能力,并把它们写下来.你对那 栋楼感到好奇吗?为什么那座桥矗立在上面?请他们 预先回答问题. ? 告诉父母自己在做什么,要求他们在家中说一说有关 的话题.看看他们对这个话题有什么经验. ? 问问孩子们你能否找到问题的答案.你会去哪儿?会 有人来浏览计划吗. 请参阅参考资料以获取更多的信息,对年幼孩子们计划项 目的教学方法和提示.玩得开心, 并享受孩子带给你工作 的惊喜! The U.S. Department of Agriculture prohibits discrimination against its customers, employees, and applicants for employment on the bases of race, color, national origin, age, disability, sex, gender identity, religion, reprisal, and where applicable, political beliefs, marital status, familial or parental status, sexual orientation, or all or part of an individual'

s income is derived from any public assistance program, or protected genetic information in employment or in any program or activity conducted or funded by the Department. (Not all prohibited bases will apply to all programs and/or employment activities.) If you wish to file a Civil Rights program complaint of discrimination, complete the USDA Program Discrimination Complaint Form, found online at http://www.ascr.usda.gov/complaint_filing_cust.html, or at any USDA office, or call (866) 632-9992 to request the form. You may also write a letter containing all of the information requested in the form. Send your completed complaint form or letter to us by mail at U.S. Department of Agriculture, Director, Office of Adjudication,

1400 Independence Avenue, S.W., Washington, D.C. 20250-9410, by fax (202) 690-7442 or email at program.intake@usda.gov. Individuals who are deaf, hard of hearing or have speech disabilities may contact USDA through the Federal Relay Service at (800) 877-8339;

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