编辑: 黎文定 2017-06-27
校企合作专辑 本期要目职教要闻 刘延东:弘扬工匠精神 打造技能强国

1 我国推职校教师定期企业实践制度

1 引导地方高校合理定位 第三届产教融合发展战略国际论坛举行

2 100 所高职院校入选首批现代学徒制试点单位

3 教育部:职校学生实习岗位应与所学专业对口或相近

3 现代学徒制研究中心在杭成立

3 苏州高校 创新校企合作育人模式 苏工院成省示范性高职校

4 苏州工业职院: 利他 是校企无缝对接的粘和剂

5 校企合作要建立在 平等对话 基础上

7 苏州经贸职业技术学院打造 双师 队伍纪实

9 江苏高校 产教深度融合 :助推 无锡科院模式 崭新升级

11 现代学徒制,校企共铸 大国工匠

15 实践与案例 上海工程技术大学构建产学合作的高等工程教育体系

17 浙江传媒学院积极探索社会合作新思路

18 福州理工学院打造 产教融合、三师一体 创新育人平台

18 山东牧院校企合作特色班强化创业教育

19 西安医专构建 立体式 实践教学体系

19 青岛跨境电商孵化基地正式启动发挥职教资源优势

20 武汉软件工程职业学院:产教融合成职业教育新常态

21 重庆工程职业技术学院:校企合作 重视实用型人才培养

23 江西外语外贸职业学院引企入校实行工学交替初见成效

24 校企合作 圆梦高职

25 莱芜职业技术学院 校企一体化 合作办学模式调研

27 混合制 想要 混 ? 四道绳索捆手脚

32 职业教育混合制办学 杭州要先试

33 混合所有制办学:政策分析与实践探索

36 海外模式 国外校企合作有哪些亮点

38 视野观点 初解现代学徒制本土化三题

40 产教对接:学校的 螺丝 如何对上企业的 螺母

43 推进产教深度融合 要敢于试水 新制

45 现代学徒制:促进校企合作的真正纽带

46 理论研究 现代学徒制的本质及模式多样化探讨

49 混合所有制办学:政策分析与实践探索

52 高职 产教融合,校企一体化合作办学 的探索与实践

61 报刊文章篇目辑览

66 苏州市职业大学图书馆 高职教育信息―校企合作专辑

2016 年第

6 期 总第

62 期1刘延东:弘扬工匠精神 打造技能强国 中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东

5 月8日出席

2016 年职业教育活动周启动仪式暨 全国职业院校技能大赛开幕式时强调,要全面贯 彻党中央、国务院关于加快发展现代职业教育的 决策部署,更加注重技术技能人才培养,大力弘 扬工匠精神,办好中国特色、世界水平的现代职 业教育,为全面建成小康社会提供充足的技术技 能人才支撑.

刘延东强调, 十三五 时期,职业教育要 坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧扣提高 质量、促进公平两大主题,着眼经济社会发展和 供给侧改革的需求,着力深化改革、加快发展, 不断提升发展质量、服务能力和现代化水平.要 把职业教育摆在更加突出位置,推动职业教育与 经济社会同步规划、同步发展,与经济新常态下 产业结构升级、技术更新换代和大众创业、万众 创新的时代需求更加契合,确保中央决策部署落 地生根.要紧跟新技术革命和产业发展潮流,适 应产业结构调整的需要,适应广大人民群众生产 生活的需求,创造和提供优质的教育供给,加快 培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴 产业等急需的高质量技术技能人才,进一步服务 好国家战略.要教育学生坚定理想信念、崇尚劳 动、敬业守信,精益求精、敢于创新、报国成才, 掌握中高端技术技能,成长为支撑 中国制造 走向 优质制造 、 精品制造 的生力军.要 落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费 等政策,统筹办好各级各类职业教育和培训,实 行国家基本职业培训包制度,为阻断贫困代际传 递、 实施精准扶贫、 精准脱贫作出更大贡献. (来源:新华网) 我国推职校教师定期企业实践制度 记者从教育部了解到,从5月30 日起,我 国中等职业学校和高等职业院校的专业课教师 (含实习指导教师),将需要每

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