编辑: 865397499 2017-05-18

坚持说实话、 谋实事、 出实招、 求实效, 把雷厉风行 和久久为功结合起来, 低调务 实不张扬,撸起袖子加油干, 一步一个脚印把各项工作推 向前进.持续巩固风清气正政 治生态,坚持把 三清示范 区 建设作为推进全面从严治 党的有力抓手, 认真落实习近 平总书记关于进一步纠正 四风 、加强作风建设的重要批 示精神, 坚决打赢作风建设持 久战.

04 徐州360 责编:李辉 美编:王良杰 校对:戚妍娜 2018年2月7日星期三 本报讯 (全媒体记者刘媛) 昨天下午, 江苏力量・

2018 腾讯区域影响力 峰会在南京举行,徐州发布官 方微信获得2017江苏十大最具影响力政务新媒体奖. 此前,徐州发布官方微博进入了

2017 江苏年度最具影响力地市级发布微 博行列. 这表明, 徐州发布 双微 的传播 力、 影响力都进入了江苏政务类新媒体的 前列. 在刚刚过去的

2017 年里, 徐州发布 双微 牢记政务发布的使命, 始终坚持 正确导向、 坚持权威引导、 坚持用户体验, 不断进行技术革新, 创新内容生产和线上 互动、 线下活动的模式, 获得了广大网友 的青睐和点赞, 既展示了徐州形象, 扩大 了徐州影响力, 也很好地服务了广大人民 群众, 在党委政府和人民群众间架起了全 天候全媒体沟通的新桥梁. 目前,徐州发布形成了新闻发布厅、 官方微博、 微信公众号、 今日徐州手机客 户端和头条号、 一把手零障碍网络服务厅 在内的六位一体运营格局, 持续领跑徐州 政务类新媒体. 今后, 徐州发布 将进一步在权威 性、 时效性、 服务性、 互动性等方面下功 夫, 努力做到更加贴近市民、 贴近粉丝, 在 内容上更加接地气、 重民生, 在互联网上 架起党和政府与百姓沟通的桥梁, 与网友 一起聆听徐州前行的足音, 一起见证徐州 美好的未来. 本报全媒体记者 孟祥 如何过好寒假,对于大人 孩子都是个费思量的挑战.寒假, 不仅仅是玩的时候, 更是 孩子身体、 习惯、 学习的休整 期.如何让孩子们度过一个充 实、 有意义的假期?经过一个 多月的紧张筹备, 云龙区教体 局面对全市中小学生, 启动主 题为 名师陪你过寒假 的名 优教师微课程展示活动, 通过 一系列精心设计的新颖、 富有 情趣的微课, 丰富孩子们的假 期生活. 2月4日,涵盖小学语文、 数学、 英语、 科学、 体育、 音乐、 美术、综合实践

8 个学科的

108 节精品微课正式上线.学 生可在家长的陪同下共同观 看,还可与微课执教教师线上 交流, 既拉近了学生、 家长和老 师的距离, 建立了学生、 家长、 教师之间有效沟通的新关系, 也为 家校共育 进行了有益 探索,这是云龙区教体局深入 开展名师、 名科、 名校 三名工 程 、 全面推进智慧化、 数字化 校园建设的一次创新举措. 互联网 + 课堂 微课的魅力为何这样大? 随着信息技术衍生的 微 时代来临, 微信、 微博、 微 视频等正无孔不入地融入我们 的生活,属于教育领域的微课 也在悄然兴起. 微课, 即微型视 频课程, 又名微课程, 主要以短 小的教学视频为主要载体, 针 对某个学科知识点或教学环节 而设计开发的一种情景化、 支 持多种学习方式的新型网络课 程资源. 微课虽微, 五脏俱全. 云龙 区10 大名师工作室的首席名 师带领他们的团队, 分低、 中、 高年级段录制了百余节精品课 程, 借助信息技术的支持, 名师 们根据学生的认知特点和学习 规律来设计每一节微课的选题 和内容,微课时长一般为 5-8 分钟,学生可通过反复观看微 课视频自主学习,提高学习的 兴趣和质量,从而达到事半功 倍的效果.作为一种新的学习 方式,微课正在为孩子们带来 全新的学习体验. 来看看 云龙微课 都有 哪些生动有趣的课程吧! 《 古诗词中的数学妙趣》―― ―借着中国诗词大会的 热播,张毅峰老师跟孩子们聊 聊古诗词中的数、 形、 量、 题、 思维,感受诗词之美与数学之美 的双重魅力. 《不会沾水的纸》 ―― ―科 学实验室里,孔郑伟老师带领 孩子们观察一个奇妙的科学现 象: 为什么沉入水中的纸团, 不 会沾到一点水呢?亲爱的孩子 们, 这可不是魔术, 睁大眼睛一 起来揭秘奇迹背后的故事吧! 《 一带一路 上的别样春 节》 ―― ―中国农历新年将至, 同 学们, 你们想知道 一带一路 沿线国家是怎样欢度新年的 吗?让我们跟着宋梅老师的脚 步, 从更高的国际化视野, 感受 不同国度的文化魅力…… 从科学到艺术,从文史到 哲学, 从孩子到大人, 都可以利 用假期的零碎时间, 通过微课程 的学习, 愉快地建立起人文与科 学通识教育的初步体系,也许 这也就是微课广受欢迎的原因 所在.微课平台投放第一天, 课 程视频浏览量超过

下载(注:源文件不在本站服务器,都将跳转到源网站下载)
备用下载
发帖评论
相关话题
发布一个新话题