编辑: 飞鸟 2017-04-06

1 第一 部分 记叙文阅 读考点一整体 把握中心内容

一、 把握事件内容. 记叙文主要是通过人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想, 所以在一般情况 下, 做此类题目一定要先搞清楚文章的六大基本要素: 人物、 时间、 地点、 事情的起因、 经过 和结果.记叙文有些要素交代非常灵活, 如 《芦花荡》 通过景物描写来交代时间、 地点、 人物;

《藤野先生》 一文中的时间地点都随行文的进程而发生变化. 明确了记叙文的六要素以后, 自己根据做题的需要选择概括文章内容中的有关要素, 然后按照一定的逻辑顺序进行组合, 即可完成题目. 【经典范例】 清明也许是三月, 也许是四月.汾河河谷. 雨像是一位喋喋不休的老者, 把一些纷纷扬扬的语言, 洒进山村的每一个角落.乡间 小路上, 打着伞的诗人, 沉思的诗人, 被几朵落花打醒. 远处的柳荫下, 避雨的牧童, 骑在牛背上吹响了短笛.断断续续的音符轻轻滴落在绿 叶上, 草丛中, 宛如一些透明的、 纯真的梦. 诗人连忙凑上去, 慈爱地问: 孩子, 这附近有酒家吗? 少年抬起握着短笛的手, 指向了前方.黄昏中, 村廓朦胧, 一家茅屋上有一面小旗在 风雨中悄悄摇曳: 杏花村. 这时候, 酒店的灯突然亮了, 像母亲慈祥的眼睛.看着看着, 诗人有点醉了. 问题: 概括本文的内容: ( 1) 时间: ( 2) 地点: ( 3) 人物: ( 4) 事件的起因: ( 5) 经过: ( 6) 结果: 【解题思路】 本题主要考查对记叙文要素的把握能力.时间、 地点、 人物在文中很容 易找出, 整个事件因雨而起.正因为下雨, 诗人才向牧童问路, 找酒家避雨.面对如诗如 画的雨景, 诗人忘我地陶醉其中. 参考答案: ( 1) 时间: 三月或四月;

( 2) 地点: 乡间山村;

( 3) 人物: 诗人、 牧童;

( 4) 事件 的起因: 下雨;

( 5) 经过: 诗人见牧童, 问是否有酒家;

( 6) 结果: 诗人有点醉了.

二、 把握作者情感( 主旨) . 方法主要有: ( 1) 分析文章标题.有的文章标题可揭示文章的中心, 如《变色龙》 . ( 2) 分析文章的结尾.有的记叙文卒章显志, 用简短的议论、 抒情揭示文章中心, 如 《伟大 的悲剧》 .( 3) 分析文章中议论抒情的句子.这些句子往往与中心密切相关, 如 《地下森 林断想》 .( 4) 在结合概括各段大意的基础上归纳中心.有些文章的中心思想隐含在人 物事件或文章各部分之中, 要作综合归纳, 才能突出中心.如 《从百草园到三味书屋》 , 作2者先写百草园快乐自由的生活, 再写三味书屋的枯燥生活, 在对比中就揭示了封建教育束 缚儿童的健康成长.( 5) 分析文章的写作背景, 如 《故乡》 . 【经典范例】 秃的梧桐 这株梧桐, 怕再也难得活了! 人们走过那梧桐下, 总这样惋惜地说. 这株梧桐所生的地点, 真有点奇怪, 我们所住的屋子, 本来分做两下给两家住的, 这株 梧桐恰恰长在屋前的正中, ........

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