编辑: 会说话的鱼 2016-05-16

7 5 2010年第 3期 总第 154期 外语学刊 FOREIGN LANGUAGE RESEARCH 2010,No.

3 Serial No.

154 3 本文系教育部社科重大项目 基于语料库的法律语篇信息分布与语言实现研究 (06JJD740006)和南京理工大学 科研项目 哈贝马斯主体间性法哲学关照下的中西法庭多体模式对比研究 ( KYF09054)的阶段性成果. 《 养之恩大于生之恩 》 .选择这三种语料是因为 :第一 ,均 为公开的电视节目 ,具有多元话语的语境特征 ,受众中既 有潜在的对立双方 ,也有旁观者 ;

第二 ,说话人的交际任 务与话语角色比较一致 ,证明己方观点的正确性并获得 旁观者的认同 ,均以积极的会话人角色参与当前的言语 活动 ;

第三 ,三者的语境特征有相似性 ,均围绕某一特定 话题展开言语活动 ,且在语言规则上均呈现一定的强制 性 ,因此具有机构性话语的特征 (Levinson 1992) ,其强制 性规则的强弱呈梯度排列 (庭审 >

辩论赛 >

电视访谈 ) .

2 文献综述 根据社会心理学的研究 ,人在社会化的过程中将自 己与别人在各个方面进行比较 ,从而建立自己的社会身 份 ,将与某些相似的人定位为 圈内人 ,而将不同的人 视为 圈外人 .从功能上讲 ,这种社会角色划分不仅满 足了人们对团结、 支持、 安全等心理安慰的需求 ,也形成 了因与众不同而产生的焦虑.同时 ,群体与群体之间的 界限又是模糊的、 动态的 ,原来属于某个群体的人在特定 的场合中可能会感觉到被排解 ( Tajfel and Forgas 1981) . 这种社会角色的不确定性在言语交际中体现得更明显 (Duszak 2002). 对交际中形成的社会角色与群体的语言构建模式的 研究由来已久.最早的概念见于 Gumperz (

1968 ) 的speech community,后来相似的有 Swales (

1990 ) 的dis2 course community, Eckert and McConell2Ginet (

1992 ) 的community of practice, Halliday (

1999 ) 的group ings of small cultures与Gumperz and Levinson (1996)的networks of interacting individuals等.相关的研究方法见于语用学 (如Gumperz and Levinson 1996) 、 社会语言学 ( Gumperz 1982) 、 话语分析 (如Swales 1990) 、 认知语言学 (如Lakoff &

Johnson 1980)等领域.标识社会角色关系的语言手段 大致有两类 ,一类是建立社会角色的语言资源 ,包括社会 指示语、 语码转换、 语言变体与手段等 ;

另一类是功能语 言学所提出的说话人的情感态度.针对话语中社会角色 的建构 ,已进行的研究包括日常语言、 学术语篇、 司法语 篇等 (见Hunston &

Thomp son 2000) .在众多的研究方法 中 ,唯有系统功能语言学不仅对建构社会角色的语言手 段有系统化的分类 ,而且对具体语境中说话人的话语角 色与语言手段使用的关系有较为全面的阐述.

3 分析框架 :人际意义模型 3.

1 传统的人际意义 在韩礼德 (Halliday 1994)看来 ,人与人之间进行日常 交际的功能就是语言的人际意义功能 ,主要体现为交换 货物或传递信息 ,这部分功能被定义为协商 ( negotiation) . 表达人际意义的基本手法是情态 ,反映说话人对所传递 信息的肯定或意愿程度.除此之外 ,表达人际意义的还 有称呼语、 委婉语、 行话、 表态度性的词汇等 ,这部分语言 功能后来被称为参与 ( involvement)系统.除了这两大系 统外 ,Martin等人后来发展了一个表达说话人态度的语义 系统 ,将已有的各种手段范畴化 ,大大丰富了人际意义的 研究 ,这就是评价理论 ( app raisal) (Martin &

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