PDF《《速录师（三级）》培训计划》

2 语音信息采集 单元

1 语音信息采集

1、培训要求 通过本单元技术培训,使培训对象能够 (1)了解专业会议的语音信息的相关知识 (2)掌握常用英语词汇及缩略词 (3)熟悉识别群体交互式语音信息源,并分别实时记录 (4)熟悉采集网络语音信息

2、培训主要内容 (1)相关专业会议的语音信息 1.1 理论教学内容 1.1.1 各种专业会议的一般常识 1.2 技能实训内容 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第5页/共9页1.2.1 相关专业会议语音信息的采集 (2)常用英语词汇及缩略语 2.1 理论教学内容 2.1.1 常用英语词汇及缩略语的使用 2.2 技能实训内容 2.2.1 常用英语词汇及缩略语的信息采集 (3)识别语音源并实时采集 3.1 理论教学内容 3.1.1 准确识别群体交互式语音信息源,并分别实时记录的方法 3.2 技能实训内容 3.2.1 识别语音源并实时采集 (4)实时对采集的语音信息进行加工 4.1 理论教学内容 4.1.1 边采集、边校对、边整理信息的技巧与方法 4.2 技能实训内容 4.2.1 实时对采集的语音信息进行加工 (5)对非语音信息的文字实录 5.1 理论教学内容 5.1.1 非语音信息(表情、手势等体态语及场景)进行文字实录的知识 5.2 技能实训内容 5.2.1 采集非语音信息 (6)使用播放软件 6.1 理论教学内容 6.1.1 多种播放软件的使用说明 6.2 技能实训内容 6.2.1 操作播放软件 (7)采集网络语音信息 7.1 理论教学内容 7.1.1 采集 Internet 网络媒体语音信息的知识 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第6页/共9页7.2 技能实训内容 7.2.1 采集网络语音信息 (8)将语音信息转换为文本信息 8.1 理论教学内容 8.1.1 汉字电脑录入的技巧与方法 8.2 技能实训内容 8.2.1 以平均不低于

220 字/分钟的速度进行语音信息现场实时采集,准确率 不低于 98%的训练 模块

3 信息处理 单元

1 校对整理文本

1、培训要求 通过本单元技术培训,使培训对象能够 (1)熟练掌握汉字构字法及汉语语法知识,能够修改错别字和病句.

2、培训主要内容 (1)校对整理文本 1.1 理论教学内容 1.1.1 汉字构字法 1. 1.

2 现代汉语语法 1.2 技能实训内容 1. 2.

1 识别并修改错别字 1.2.2 识别并修改病句 单元

2 编排文本版面

1、培训要求 通过本单元技术培训,使培训对象能够 (1)熟练掌握版面分栏、多种字体的使用、设置字形的方法. (2)熟悉对文本做必要的修饰、能够在文本中插入图片. 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第7页/共9页(3)熟悉使用字处理软件对文本做简单编排.

2、培训主要内容 (1)字处理软件的使用 1.1 理论教学内容 1. 1.

1 多种字体的使用方法 1. 1.

2 设置字形的方法 1. 1.

3 版面分栏的方法 1. 1.

4 文本修饰的方法 1. 1.

5 在文本中插入图片的方法 1.2 技能实训内容 1. 2.

1 使用字处理软件对文本进行较复杂的编辑 1. 2.

2 使用字处理软件对文本进行较复杂的排版 1. 2.

3 在文本中插入图片的训练 单元

3 输出提交文本

1、培训要求 通过本单元技术培训,使培训对象能够 (1)熟悉打印机的设置与打印机的使用方法;

(2)熟悉通过电子邮件发送、接收文本的方法;

(3)熟悉文本打印、对文本进行常规加密的知识.

2、培训主要内容 (1)使用和维护打印机 1.1 理论教学内容 1. 1.

1 打印机的设置和安全使用 1. 1.