编辑: 雷昨昀 2015-09-18

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11 楼中公教育 咨询热线:0376-6505900 的形式保持在头中. A,编码 B.遗忘 C.存储 D.提取 37.当人们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特证做相似判断的象称为( ),其本 质上是一种以偏概全的认知上的偏误. A.近因效应 B.投射效应 C.首因效应 D.晕轮效应 38,自习课上,学生们正专心数志地做练习题,突然外传来了一阵同声,这是学生们纷纷把 视线转窗外一探究竟,学生们这种注意属于( ). A,无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D,随意后注意 39.李老师发现班上的小华胆子非常小,从来不在课上举手回答问题,因而李老师上课时会刻意让小 华站起来回答问题,并上且每次都会给予他表场.渐渐地,小华开始主动举手答回答问题了.此处, 李老师运用的是心理调节方法中的( ). A.精神分析法 B,强化法 C.激将法 D 代币奖励法 40.下列关于品与道燃的说法,错误的是( ) . A,品德不等同于道德 B.道德是品德的具体化 C.社会道德风气影响着品德的形成与发展 内部资料 请勿外泄

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11 楼中公教育 咨询热线:0376-6505900 D.道德是一种社会现象,品德是一种个体现象 41,患有( )的孩子害怕上学或公开拒绝上学,粒强到校时便会出现情者焦虑安,或哭周或 呆不语的情况,但一回到家这些状况便会消失 A.学校恐怖症 B,多动症 C.强迫性学习障碍 D.智力低下 42.表面接受他人的意见或观点,外品行为方面与他人一致,而在认识与情感上与他人非不一致, 这属 于( ) . A.从众 B.服从 C.顺从 D.认同 43.小明在学校表现并并不突出,为了引起同学们的注和称赞,小明经常有意无意地大肆炫耀自已是 一名 富二代 ,小明采取的心理防御方式是( ). A.投射 B.补偿 C.移置 D.升华 44.根据教有中的 第十名现象 ,学习成不是最好的学生,进入社会后反而发展得更好.这 说明了( )对学生发展具有重要作用. A.动作技能 B.认知技能 C.非认知技能 D.人际技能 45.盐子曰 故天将泽大任于斯人也,必先著其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行 拂乱其所为,所以动心思性,曾益其所不能. 将孟子的这一思想运用到学生道德教育工作中,要求教 师要格外重视( )的重要作用. 内部资料 请勿外泄

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11 楼中公教育 咨询热线:0376-6505900 B.道德情感 A.道德认识 D.道德行为 C.道德意志 46.小非常真欢画,同时也十分喜欢每,但是因为课程紧,困余时间不多多多加了绘此 词班就不能参加每培调班,参加了培调班就不能参加给画培训班,对此能像不决.国于( ). B.趋避冲突 A,双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋碰冲突 47.对于胆汁质得学生,教师采取的下列方式不适当的事( ). A,教育应采取委婉暗示的方式 B.不宜轻易激怒这类学生 C.其严历批评要有说服力 D.培养学生的自制力、坚持到底的精神

48 一次放学路上,小在过马路时遭遇了车,此后他只要一路过马路就十分怕.这是由刺激 得( )导致的. B,分化 A.消最 C,泛化 D.惩罚 49.小播在与同学相处的过程中,为了能够完全地被间学所接纳,不断去阻合自的间学 马斯洛的需要层次理论,小滑这一时时期最有可能是( )占据主动动地位安全. A.自我实现需要 B.安全需要 C.归属于爱的需要 D.尊重需要 内部资料 请勿外泄

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